{"title":"ADHD, Autism Spectrum Disorder","description":"","products":[{"product_id":"increase-of-adhd-in-children-four-causes-of-rise-of-add-1","title":"زيادة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) لدى الأطفال. أربعة أسباب لارتفاع اضطراب نقص الانتباه (ADD). 1","description":"\u003ch1\u003eفهم الارتفاع في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الأسباب ومخاطر التشخيص الخاطئ\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#adhd-diagnosis-statistics\"\u003eإحصائيات تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#four-causes-adhd-rise\"\u003eأربعة أسباب لارتفاع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#adhd-misdiagnosis-risks\"\u003eمخاطر التشخيص الخاطئ لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#environmental-factors-adhd\"\u003eالعوامل البيئية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#school-pressure-adhd-diagnosis\"\u003eضغوط المدرسة وتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#holistic-adhd-treatment\"\u003eالعلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"adhd-diagnosis-statistics\"\u003eإحصائيات تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eوصلت معدلات تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) إلى مستويات غير مسبوقة في الولايات المتحدة. يذكر الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن 11% من جميع الأطفال في سن المدرسة يحملون الآن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذا الرقم أكثر إثارة للدهشة بالنسبة لفتيان المدارس الثانوية، حيث تم تشخيص 20% منهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يسلط الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الضوء على أن ثلثي هؤلاء الأطفال المشخصين يعالجون بأدوية منشطة. هذه الإحصائيات تؤكد وجود قلق صحي عام كبير يتطلب فهماً أعمق لأسبابه الجذرية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"four-causes-adhd-rise\"\u003eأربعة أسباب لارتفاع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيحدد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أربعة أسباب متميزة تفسر الزيادة في تشخيصات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. السبب الأول هو تحسن التعرّف؛ فالأطفال الذين كانوا يُصنفون سابقاً على أنهم \"أغبياء\" أو يعانون من \"مشاكل سلوكية\" يتم الآن تحديدهم بشكل صحيح. السبب الثاني هو توسيع التعريف السريري لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أصبح التشخيص الآن يشمل النوع الفرعي لنقص الانتباه، مما يضم الأطفال الذين لا يعانون من فرط الحركة ولكنهم يكافحون للتركيز. السبب الثالث هو ارتفاع معدل التشخيص الخاطئ، حيث تحاكي حالات أخرى أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. السبب الرابع والأخير هو زيادة حقيقية في عدد الأطفال الذين يصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بسبب ضغوطات بيئية واجتماعية حديثة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"adhd-misdiagnosis-risks\"\u003eمخاطر التشخيص الخاطئ لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيعد التشخيص الخاطئ عاملاً حاسماً في تضخيم إحصائيات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يشرح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن العديد من الأطفال يتلقون التشخيص بعد زيارة طبية سريعة مدتها 15 إلى 20 دقيقة. تفشل هذه العملية المتسرعة في استبعاد حالات أخرى تظهر بأعراض مشابهة. يمكن أن تظهر القلق، الاكتئاب، والحرمان المزمن من النوم جميعها على شكل عدم القدرة على التركيز أو الاندفاعية. يناقش الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، كيف أن عدم التوافق البسيط بين مستوى نضج الطفل وتوقعات المعلم يمكن أن يؤدي إلى تصنيف خاطئ لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذا يسلط الضوء على ضرورة إجراء تقييم شامل قبل بدء أي علاج.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"environmental-factors-adhd\"\u003eالعوامل البيئية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتساهم السموم البيئية الحديثة في ارتفاع حقيقي في حالات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يشير الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، إلى المبيدات الحشرية وملوثات بيئية أخرى كعوامل خطر كبيرة. كما يلعب سوء التغذية وطبيعة الحياة المعاصرة عالية الضغط دوراً أيضاً. يمكن أن تؤثر هذه العوامل مباشرة على التطور العصبي للطفل، مما يؤدي إلى زيادة فرط الحركة، نقص الانتباه، والاندفاعية. مع تفاقم هذه الضغوط البيئية، يزيد عدد الأطفال الذين يستوفون معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، مما يمثل زيادة حقيقية في الانتشار.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"school-pressure-adhd-diagnosis\"\u003eضغوط المدرسة وتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيعد زيادة الضغط الأكاديمي في التعليم المبكر محركاً رئيسياً للتشخيص الخاطئ لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يقارن الدكتور نيومارك بين رياض الأطفال التاريخية، التي ركزت على اللعب، والمنهج الحالي الذي يتطلب مهارات القراءة، الكتابة، والرياضيات. الأطفال الأصغر سناً في الفصل، خاصة أولئك الذين ولدوا في الصيف، يعانون من عائق شديد. وجدت دراسة بارزة أن الطفل المولود في أغسطس يكون أكثر عرضة مرتين للتشخيص والعلاج بسبب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من نظيره المولود في سبتمبر. هذا ليس بسبب اضطراب حقيقي ولكن بسبب النضج النسبي. عندما يصبح العمل المدرسي أصعب بمرتين، يزيد عدد الأطفال الذين يعانون - وبالتالي يتم تصنيفهم بشكل خاطئ - بشكل طبيعي.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"holistic-adhd-treatment\"\u003eالعلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيعد النهج الشامل والدقيق ضرورياً للتشخيص الدقيق لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والعلاج الفعال. يدعو الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، إلى النظر beyond الأعراض السطحية لتحديد الأسباب الجذرية. وهذا يشمل تقييم أنماط نوم الطفل، نظامه الغذائي، التعرضات البيئية المحتملة، وصحته النفسية. يدعم الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، السعي للحصول على رأي طبي ثانٍ لتأكيد تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واستكشاف جميع خيارات العلاج. تضمن الاستراتيجية الشاملة أن يتلقى الأطفال الرعاية الأكثر ملاءمة، والتي قد تشمل تدخلات نمط الحياة والنظام الغذائي إلى جانب أو بدلاً من الدواء، مما يؤدي إلى نتائج أفضل على المدى الطويل.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هناك أربعة أسباب لارتفاع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال. عشرون بالمئة من فتيان المدارس الثانوية لديهم تشخيص باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الولايات المتحدة. خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يناقش اضطراب نقص الانتباه. لماذا ارتفع تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال على مدى العقود القليلة الماضية؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يفوّت الأطباء تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. العديد من تشخيصات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هي خطأ. انقطاع النفس النومي، عدم التوافق بين الطفل والمعلم، والإفراط في الواجبات المدرسية يمكن أن يُخطَأ في تشخيصها على أنها اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ما الذي يسبب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال الصغار؟ لا يمكن للآباء أو الأطباء تجاهل الأسباب الأربعة لارتفاع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال. تتطلب رياض الأطفال الآن من الأطفال الصغار تعلم المزيد. الأطفال الأصغر سناً غير ناضجين ولا يمكنهم العمل بنفس الجهد. يتم تصنيفهم على أنهم \"أطفال مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\".\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتتزايد تشخيصات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لأن الأطفال والبالغين يعيشون في بيئة أسوأ ويتناولون طعاماً ساماً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تزيد التلوث البيئي من خطر الإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أحياناً إذا جعلت الواجبات المدرسية أصعب بمرتين، سيرتفع عدد الأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e في المجتمع الحديث، هناك زيادة في الحالات التي تؤثر على العقل. إنها الاكتئاب، القلق، والاضطراب ثنائي القطب. هل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو أيضاً أحد الأمراض المرتبطة بنمط الحياة الحديث، الضغط الأعلى، تدهور البيئة، وتدهور جودة الطعام؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم، اضطراب نقص الانتباه مرتبط بكل تلك الأشياء. كان اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه موجوداً دائماً على الأرجح بكميات صغيرة جداً. لكن ضغوطات مجتمعنا، سوء التغذية، والمشاكل البيئية زادت. كلها تزيد من عدد الأطفال الذين يبدو أنهم مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e اليوم هناك أربعة ملايين طفل في الولايات المتحدة لديهم تشخيص باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كنت قد نشرت سابقاً إحصائية مفادها أن 11% من جميع الأطفال في سن المدرسة يعانون من اضطراب نقص الانتباه. عشرون بالمئة من فتيان المدارس الثانوية لديهم تشخيص باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يتم علاج ثلثي هؤلاء بأدوية منشطة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تماماً!\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ما الذي يفسر هذا النمو الدراماتيكي في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هناك أربعة أسباب محتملة للزيادة في تشخيص اضطراب نقص الانتباه. سبب واحد هو أن جميع هؤلاء الأطفال كانوا دائماً مصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لقد فوتناهم فقط. السبب الثاني: قمنا بتوسيع تعريف اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ليشمل المزيد من الأطفال. السبب الثالث: نقوم بتشخيص العديد من الأطفال بشكل خاطئ. السبب الرابع: هناك المزيد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذه هي الطرق الوحيدة التي يمكننا من خلالها زيادة تشخيص اضطراب نقص الانتباه. إنه مزيج من جميع الأسباب الأربعة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكننا الخوض في كل واحد. إذن السبب الأول هو: منذ ثلاثين أو أربعين عاماً، كان الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يُصنفون بشكل خاطئ. هؤلاء الأطفال كنا نصنفهم خطأً على أنهم \"أغبياء\". تم تصنيفهم خطأً على أنهم يعانون من \"مشاكل سلوكية\"، أو \"مهرجين الفصل\". كان هؤلاء الأطفال يتركون المدرسة ويذهبون لفعل شيء آخر. من الجيد أننا نحددهم الآن ونكون قادرين على مساعدتهم بطريقة ما.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثانياً، قمنا بتوسيع تعريف اضطراب نقص الانتباه. كان يُشخّص فقط الأطفال الأكثر فرط حركة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هؤلاء كانوا الأطفال الذين يدخلون إلى العيادة ويدورون حولها. كانوا يقفزون لأعلى وأسفل. كانوا يمزقون عيادتك. هؤلاء الأطفال المصابون باضطراب نقص الانتباه بالكاد يمكنهم الجلوس ساكنين لثانية. الآن معظم الأطفال المشخصين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه سيجلسون بهدوء شديد في عيادتك. لدينا النوع الفرعي لنقص الانتباه. هذا يعني أن الأطفال لا يستطيعون التركيز لكنهم ليسوا مفرطي الحركة. لقد وسعنا حقاً تعريف اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالسبب الثالث هو، ويمكننا التحدث عن هذا أكثر: نحن نشخص العديد من الأطفال بشكل خاطئ باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيف ذلك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لأمر واحد، نحن لا نأخذ الوقت الكافي لتقييم هؤلاء الأطفال بشكل كاف. يتم تشخيص العديد من هؤلاء الأطفال في زيارة سريعة مدتها 15 أو 20 دقيقة مع طبيب أطفال، أو حتى مع طبيب نفسي للأطفال. يُعطى هؤلاء الأطفال دواء اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فقط. نحن نفتقد جميع أنواع الأشياء الأخرى التي يمكن أن تسبب مرضاً آخر، لكن ذلك المرض الآخر يبدو فقط مثل أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. على سبيل المثال، القلق، الاكتئاب، عدم كفاية النوم. كل هذه يمكن أن تسبب سلوكاً يبدو مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لكنه ليس اضطراب نقص الانتباه. يمكن أن يكون مجرد عدم توافق بين المدرسة والطفل، أو المعلم والطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eقلت في العديد من محاضراتي: هناك تجربة سريرية أظهرت حقيقة مثيرة للاهتمام في الولايات المتحدة. إذا ولد طفل في أغسطس بدلاً من سبتمبر، فإن هذا الطفل أكثر عرضة بمرتين للعلاج بأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذا الطفل أكثر عرضة للتشخيص باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لماذا ذلك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الأول من سبتمبر هو الموعد النهائي للالتحاق بالمدرسة. إذا ولدت في أغسطس، فأنت أحد أصغر الأطفال في الفصل. لكن إذا ولدت في سبتمبر، فأنت أحد أكبر الأطفال في فصل مدرسي. فقط بكونهم أصغر قليلاً، يتم تشخيص الأطفال باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ليس لديهم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؛ هم فقط أكثر قليلاً من عدم النضج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذا مقترن بحقيقة أخرى. على الأقل في الولايات المتحدة، نحن نطلب المزيد والمزيد من الأطفال الذين يذهبون إلى رياض الأطفال. عندما ذهبت إلى رياض الأطفال، كل ما كان عليك فعله هو الأكل، النوم، واللعب. الآن من المتوقع أن تتعلم القراءة والكتابة، والقيام بالرياضيات بنهاية رياض الأطفال. العديد من الأطفال ليسوا مستعدين لذلك، خاصة الأطفال الأصغر سناً. نحن فقط نشخص العديد من الأطفال غير الناضجين قليلاً خطأً على أنهم مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كررت هذه التجربة السريرية في كندا وآيسلندا بنتائج مماثلة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذا هو السبب النهائي للزيادة في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: هل هناك المزيد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ نعم، هناك المزيد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. البيئة، المبيدات الحشرية، ملوثات بيئية أخرى، الأطعمة الرديئة، وضغط بيئتنا تخلق أطفالاً يندرجون تحت تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لأن ماذا يعني تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ إنه مزيج من فرط الحركة، عدم القدرة على التركيز، والاندفاعية. كونك اندفاعياً يسبب مشاكل في كل من المنزل والمدرسة. له تأثير في كلا المكانين. يمكنك جعل المدرسة، رياض الأطفال، أو الصف الأول أصعب بمرتين. ثم سيكون هناك المزيد من الأطفال الذين خلقت لهم مشكلة. بينما نغير البيئة، سيلبي المزيد من الأطفال معايير التشخيص لفئة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأربعة أسباب لارتفاع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال. مقابلة فيديو مع خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. التشخيص الخاطئ، زيادة التلوث، والواجبات المدرسية الأصعب تسبب ارتفاعاً في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102377628,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"adhd-diagnostic-criteria-diagnosis-of-add-2","title":"معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) \n تشخيص اضطراب نقص الانتباه (ADD). 2","description":"\u003ch1\u003eالتشخيص الدقيق لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: المعايير والتقييم وتجنب التشخيص الخاطئ\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#adhd-diagnostic-criteria-explained\"\u003eشرح معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#limitations-of-standardized-adhd-forms\"\u003eقيود النماذج المعيارية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#comprehensive-adhd-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#remote-adhd-diagnosis-possibilities\"\u003eإمكانيات التشخيص عن بُعد لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#common-conditions-mimicking-adhd\"\u003eالحالات الشائعة التي تحاكي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#role-of-medical-second-opinion\"\u003eدور الرأي الطبي الثاني\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"adhd-diagnostic-criteria-explained\"\u003eشرح معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتتمحور معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) حول مجموعة أساسية من الأعراض السلوكية. يوضح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن التعريف الأساسي يتضمن نقصًا كبيرًا في الانتباه و\/أو فرط النشاط والاندفاعية. يجب أن تسبب هذه الأعراض تأثيرًا سلبيًا واضحًا في بيئتين أو أكثر، مثل المنزل والمدرسة. يلاحظ الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، أن هذا يضع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على طيف سلوكي. لا توجد فحوص مخبرية قاطعة أو فحوصات التصوير بالرنين المغناطيسي أو مؤشرات حيوية موضوعية أخرى لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"limitations-of-standardized-adhd-forms\"\u003eقيود النماذج المعيارية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتعتبر النماذج المعيارية أداة شائعة لكن محدودة في عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يذكر الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أمثلة محددة مثل نماذج CADDRA وفاندربيلت. تطلب هذه الاستبيانات من الآباء والمعلمين تقييم الطفل في صفات مثل صعوبة التركيز، وعدم التنظيم، والاندفاعية. يذكر الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أنه بينما يجب أن تكون هذه النماذج جزءًا من الفحص، إلا أنها ذاتية للغاية. فهي تركز فقط على السمات السلوكية ولا تبحث في الأسباب الكامنة وراء تلك السلوكيات.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"comprehensive-adhd-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتطلب تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بدقة تقييمًا دقيقًا وصبورًا. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن أساس التشخيص هو تاريخ مرضي مُعد بعناية. تستغرق هذه العملية وقتًا كبيرًا وتتضمن جمع معلومات من مصادر متعددة. يناقش الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، أهمية هذا النهج الشمولي. يجب أن ينظر الاختصاصي إلى ما هو أبعد من قائمة المراجعة لفهم الطفل ككل وبيئته.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"remote-adhd-diagnosis-possibilities\"\u003eإمكانيات التشخيص عن بُعد لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيقدم الاستشارة عن بُعد مسارًا محتملاً لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والحصول على آراء ثانية. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن بُعد ممكن إلى حد ما. تتيح هذه الطريقة للاختصاصي إجراء مقابلات مطولة مع الآباء والطفل والمعلمين. يخبر الدكتور نيومارك الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، أن الاختصاصي عن بُعد يمكنه مراجعة التقييم السابق بفعالية. يمكنه تحديد الثغرات في عملية التشخيص، مثل الأسئلة الحرجة التي لم تُطرح.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"common-conditions-mimicking-adhd\"\u003eالحالات الشائعة التي تحاكي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيمكن للعديد من المشكلات الطبية والبيئية أن تظهر بأعراض تشبه اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، مما يؤدي إلى تشخيص خاطئ. مثال رئيسي يذكره الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، هو انقطاع النفس النومي. يمكن أن تعيق اللوزتان واللحميات المتضخمتان أو الحساسيات النوم، مما يؤدي إلى نقص الانتباه أثناء النهار وفرط النشاط الذي يبدو مطابقًا لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يشرح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن النماذج المعيارية لا تفحص هذه الأسباب البديلة. يمكن أن تُساء تفسير عوامل أخرى، مثل عدم التوافق بين الطفل ومعلمه، على أنها اضطراب عصبي سلوكي.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"role-of-medical-second-opinion\"\u003eدور الرأي الطبي الثاني\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيعد طلب رأي طبي ثاني أداة قوية لتأكيد تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يسلط الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الضوء على أن هذه الخطوة تضمن أن العلاج المختار صحيح وضروري. يقوم الاختصاصي الذي يقدم رأيًا ثانيًا، مثل الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، بفحص الفحص التشخيصي الأولي بدقة. يتأكد من اتباع جميع معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل صحيح واستبعاد الحالات المربكة. هذه العملية حاسمة لمنع الإفراط في علاج الأطفال الذين قد لا يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بالأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eمن المهم مراعاة معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ما الأسئلة التي غالبًا ما تُغفل أثناء التقييم التشخيصي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ هل من الممكن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن طريق الاستشارة عن بُعد؟ يناقش خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كيفية اتباع معايير تشخيص الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذا يقودنا إلى السؤال. ما هي معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ ما هو الحد الأدنى من الفحوصات اللازمة لإثبات تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ يمكن وصف العديد من الأطفال بأن لديهم قدرًا معينًا من الاندفاعية أو نقص الانتباه. كما ذكرت سابقًا، اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو طيف. تقع جميع حالات الاضطراب تقريبًا على طول هذا الطيف من نقص الانتباه وفرط النشاط.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eما هي الحد الأدنى من معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الحد الأدنى من معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو نقص الانتباه وفرط النشاط. لكن ليس من الضروري وجود فرط النشاط والاندفاعية. يسبب فرط النشاط والاندفاعية تأثيرًا في كل من المنزل والمدرسة. هذا هو التعريف الحقيقي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيف تتأكد من صحة ذلك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الأمر كله يعتمد على التاريخ المرضي. لا توجد فحوص مخبرية أو تصوير بالرنين المغناطيسي أو أي فحوصات أخرى ضرورية لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الأمر ذاتي للغاية. لدينا هذه النماذج المعيارية التي يملؤها المعلمون والآباء. هناك نموذج CADDRA ونموذج فاندربيلت. تطرح النماذج عددًا من الأسئلة حول السمات المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهل يعاني طفلك من صعوبة في التركيز؟ هل يفقد طفلك الأشياء طوال الوقت؟ هل طفلك غير منظم؟ هل يقوم دائمًا من مقعده؟ ثم لكل من هذه النماذج معايير تقييم معيارية. يجب أن يكون ذلك جزءًا من فحص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، لكنه ليس كل شيء. النماذج ذاتية للغاية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هل من الممكن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن طريق الاستشارة عن بُعد؟ أو ربما يمكن للاختصاصيين مثلك تقييم تقييم شخص آخر للطفل؟ هل يمكنك الوصول إلى يقين تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن طريق الاستشارة عبر الإنترنت أو عن بُعد؟ هل يمكنك دحض تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن طريق الاستشارة عن بُعد؟ لأنك ذكرت أن الكثير من حالات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتم تشخيصها بشكل مفرط أو خاطئ.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e إلى حد ما، يمكنك تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن بُعد. أحيانًا يكون لديك الوقت للتحدث ليس فقط مع الطفل، ولكن أيضًا مع الآباء والمعلمين. قد تتحدث مع أشخاص آخرين يتفاعلون مع الطفل. هناك قيمة معينة في رؤية الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالجزء الثاني من سؤالك مثير للاهتمام حقًا. قد يتمكن الاختصاصي من المساعدة كثيرًا هنا. يمكن لخبير اضطراب نقص الانتباه التأكد من عدم تشخيص الأطفال بشكل مفرط باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يمكن أن يساعد اختصاصي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من خلال النظر إلى ما تم إنجازه وقول: \"أوه، انتظر، هل سألت عن ذلك؟ أو ماذا عن هذه المشكلة؟ أو نسيت أن تسأل عن هذا. هل ينامون ليلاً؟\"\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى سبيل المثال، يمكن أن يسبب انقطاع النفس النومي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أحيانًا. أحيانًا تكون معوقًا بسبب اللوزتين واللحميات الكبيرتين، أو الحساسيات، ولا تنام جيدًا - يمكن أن يبدو ذلك مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يمكنك اكتشاف ذلك. يمكنك بعد ذلك تقييم ما إذا كان قد تم طرح هذا السؤال على الطفل، وما إذا كان الطبيب قد نظر في هذه المسألة. يمكنك تقييم ما إذا تم تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بعناية أم لا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e مثل هذه الأسئلة ربما تكون جزءًا من الاستبيانات المعيارية المستخدمة في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لا، ليست جزءًا من الاستبيان المعياري. تركز الاستبيانات المعيارية فقط على السمات السلوكية التشخيصية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. للأسف، لا تسأل عن تلك الأشياء الأخرى.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e التاريخ المرضي المُعد بعناية يظل أساس تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تمامًا!\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102443164,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"eeg-for-adhd-diagnosis-neurofeedback-for-adhd-treatment-3","title":"تخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. التدريب العصبي الارتجاعي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. 3","description":"\u003ch1\u003eتخطيط كهربية الدماغ والارتجاع العصبي لتشخيص وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#eeg-adhd-diagnosis\"\u003eتخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#fda-approval-eeg\"\u003eموافقة إدارة الغذاء والدواء الأمريكية على تخطيط كهربية الدماغ\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#brain-wave-patterns\"\u003eأنماط موجات الدماغ في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#neurofeedback-treatment\"\u003eالارتجاع العصبي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#future-neurofeedback\"\u003eمستقبل الارتجاع العصبي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"eeg-adhd-diagnosis\"\u003eتخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيوفر تخطيط كهربية الدماغ (EEG) طريقة موضوعية لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يظهرون أنماطاً مميزة لموجات الدماغ مقارنة بغير المصابين. يمكن أن تشكل هذه البيانات الموضوعية جزءاً حاسماً من التقييم الشامل للاضطراب. يستخدم الاختبار بروتوكولات متخصصة لقياس نسب محددة لموجات الدماغ.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"fda-approval-eeg\"\u003eموافقة إدارة الغذاء والدواء الأمريكية على تخطيط كهربية الدماغ\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eرخصت إدارة الغذاء والدواء الأمريكية (FDA) استخدام تخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في عام 2013. يوضح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن هذه الموافقة تعترف بتخطيط كهربية الدماغ كأداة تشخيصية شرعية. ليس الاختبار إلزامياً ولكنه جزء قيم من عملية التقييم السريري. عززت هذه المصادقة من مصداقية واستخدام تخطيط كهربية الدماغ في تشخيص الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"brain-wave-patterns\"\u003eأنماط موجات الدماغ في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتميز اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باختلال قابل للقياس في نشاط موجات الدماغ. يشرح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن المصابين بالاضطراب يعانون عادة من نقص في موجات بيتا، المرتبطة بالتركيز والانتباه. كما أنهم غالباً ما يعانون من زيادة في موجات ثيتا، المرتبطة بحالة أحلام اليقظة أو \"شرود الذهن\". القياس التشخيصي الرئيسي هو نسبة موجات بيتا إلى ثيتا، والتي تكون منخفضة بشكل غير طبيعي لدى مرضى الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتظهر التجارب السريرية علاقة قوية بين هذه النتائج في تخطيط كهربية الدماغ والتشخيص السريري للاضطراب. يلاحظ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن بعض الدراسات تبلغ عن علاقة تراوح بين 80% إلى 90%. هذه الدرجة العالية من الدقة تجعل تخطيط كهربية الدماغ اختباراً موضوعياً قوياً لتأكيد تقييم الطبيب.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"neurofeedback-treatment\"\u003eالارتجاع العصبي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالارتجاع العصبي هو علاج غير دوائي يتناول مباشرة اختلال توازن موجات الدماغ الموجود في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يصفه الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، كنوع من الارتجاع البيولوجي حيث يتعلم المرضى تنظيم نشاط دماغهم ذاتياً. من خلال جلسات متكررة، يمكن للأفراد تدريب أدمغتهم لزيادة موجات بيتا وتقليل موجات ثيتا. يمكن أن يؤدي هذه العملية إلى تحسينات كبيرة ودائمة في الانتباه والتركيز.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتشير الأبحاث إلى أن الارتجاع العصبي يمكن أن يكون فعالاً مثل الأدوية المنشطة لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. العوائق الرئيسية لانتشاره على نطاق واسع هي الوقت والتكلفة المشاركين. تتطلب دورة العلاج النموذجية 30 إلى 40 جلسة، مما يمثل التزاماً كبيراً للأسر.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"future-neurofeedback\"\u003eمستقبل الارتجاع العصبي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتعد التطورات التكنولوجية بجعل علاج الارتجاع العصبي أكثر سهولة وملاءمة. يناقش الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، والدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، إمكانية أنظمة الارتجاع العصبي المنزلية. يمكن أن تعمل هذه الأنظمة بشكل مشابه لسماعات تخطيط كهربية الدماغ المستهلكة المستخدمة في ألعاب الكمبيوتر. مثل هذه الأجهزة ستسمح بالعلاج تحت إشراف طبي عن بعد، مما يقلل التكلفة والوقت بشكل كبير.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن هذا المجال يحتاج إلى مزيد من البحث لكنه يحمل وعوداً كبيرة. الهدف هو تمكين الآباء من المشاركة بنشاط في علاج أطفالهم. يمكن أن تحدث هذه الابتكارات ثورة في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من خلال جعل علاج غير دوائي قوي متاحاً لشريحة أوسع بكثير من السكان.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تخطيط كهربية الدماغ (EEG) لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه معتمد من قبل إدارة الغذاء والدواء الأمريكية. يظهر تخطيط كهربية الدماغ تغييرات محددة في أنماط موجات الدماغ لدى الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. خبير رائد في العلاج الشامل للاضطراب يناقش استخدام تخطيط كهربية الدماغ للتشخيص وكيفية استخدام الارتجاع العصبي للعلاج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس. الارتجاع العصبي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تمت الموافقة على استخدام اختبار تخطيط كهربية الدماغ لتشخيص الاضطراب في 2013. يمكن استخدام تخطيط كهربية الدماغ لتشخيص الاضطراب لدى الأطفال والبالغين. تتغير موجات الدماغ بيتا وثيتا في الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهل يمكن أن يساعد الارتجاع العصبي في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ الارتجاع العصبي فعال مثل الأدوية لعلاج مرضى الاضطراب. التكلفة والوقت يمثلان مشكلتين للعلاج بالارتجاع العصبي. الاستخدام المتزايد لتخطيط كهربية الدماغ للتشخيص يساعد المزيد من الأطفال.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يستخدم العديد من الأطباء أيضاً الارتجاع العصبي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كيف يمكن أن يصبح الارتجاع العصبي أكثر انتشاراً في علاج الاضطراب. يمكن للتكنولوجيات الجديدة جعل علاج الارتجاع العصبي للاضطراب أرخص وأسرع. لوحظ تحسن كبير ودائم مع العلاج بالارتجاع العصبي للاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eاختبار تخطيط كهربية الدماغ في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو معيار موضوعي للاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e مقابلة فيديو مع خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بدون أدوية. مقابلة فيديو مع خبير رائد في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال (ADHD, ADD) والتوحد. الرأي الطبي الثاني يؤكد أن تشخيص الاضطراب صحيح وكامل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكن لأطبائك أيضاً استخدام تخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أصبح تطبيق الارتجاع العصبي للعلاج أكثر ملاءمة. الرأي الطبي الثاني يؤكد أيضاً الحاجة إلى علاج اضطراب نقص الانتباه. يساعد الرأي الطبي الثاني في اختيار أفضل علاج للتوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eاحصل على رأي طبي ثانٍ حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد وكن واثقاً من أن علاجك هو الأفضل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بتخطيط كهربية الدماغ.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e استخدام الارتجاع العصبي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هناك شيء جديد مثير للاهتمام سألت عنه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هل يمكن أن يساعد تخطيط كهربية الدماغ في عملية التشخيص؟ تخطيط كهربية الدماغ هو EEG.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e استخدام تخطيط كهربية الدماغ في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مثير حقاً للاهتمام. الأطفال المصابون بالاضطراب لديهم أنماط موجات دماغ مختلفة عن الأطفال غير المصابين. هذه قاعدة عامة. أطفال الاضطراب لا يملكون موجات بيتا كافية. هذه هي موجات تخطيط كهربية الدماغ التي تعكس القدرة على تركيز الانتباه. نأمل أننا نستخدم موجات بيتا الآن.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأطفال الاضطراب لديهم الكثير من موجات ثيتا. هذه هي موجات الدماغ \"الشاردة\". كل هذا طبيعي، لكن النسبة قليلة جداً من موجات بيتا إلى ثيتا. يمكنك قياس موجات تخطيط كهربية الدماغ بيتا وثيتا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eإدارة الغذاء والدواء الأمريكية (FDA) قد رخصت قياس بيتا-ثيتا كأداة لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لم تقل الإدارة أنه ضروري، لكنها قالت: \"حسناً، هذه طريقة شرعية\". يمكن أن يكون جزءاً شرعياً من تقييم الطفل المصاب بالاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eاستخدام تخطيط كهربية الدماغ في عملية التشخيص قد يكون شيئاً سنراه أكثر في المستقبل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيف يتم إجراء تخطيط كهربية الدماغ للتشخيص المحتمل؟ هل يتطلب بروتوكولات خاصة؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ليس تخطيطاً عادياً. إنه نوع خاص يتم لقياس هذه الأنواع من الموجات. يقيس تخطيط كهربية الدماغ أيضاً نسبة موجات بيتا إلى ثيتا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هل البروتوكولات متاحة ومنشورة لتوجيه من يجريون التخطيط لأداء الاختبار بشكل صحيح؟ هل يمكن تقييم نتائج تخطيط كهربية الدماغ بواسطة أخصائي عن بعد؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم، بالتأكيد. هذه البروتوكولات منشورة، ويمكن لأحدهم إجراء التخطيط على شخص ونقل ذلك بسهولة شديدة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ما مدى جودة العلاقة بين شذوذات تخطيط كهربية الدماغ والتشخيص السريري للاضطراب؟ يمكنك إجراء تخطيط كهربية الدماغ على شخص مصاب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تختلف التجارب السريرية. بعض التجارب السريرية تظهر علاقة بين تخطيط كهربية الدماغ والمعايير السريرية لتشخيص الاضطراب لتكون 80% إلى 90%—ثمانين إلى تسعين بالمائة. هذا非常高! تجارب سريرية أخرى أظهرت أنها لم تكن بنفس الجودة. هناك المزيد من البحث الذي يجب القيام به حول استخدام تخطيط كهربية الدماغ في عملية التشخيص.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالتأكيد بالنسبة لطفل يتم تقييمه للاضطراب، يمكن أن يكون تخطيط كهربية الدماغ أداة مفيدة في الاختبار الموضوعي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الارتجاع العصبي. ما هو دور الارتجاع العصبي في علاج الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذا مثير حقاً للاهتمام. تحدثنا عن حقيقة أن الأطفال المصابين بالاضطراب لديهم أنماط موجات دماغ مختلفة. اتضح أن استخدام آلية الارتجاع البيولوجي يمكن أن يساعدهم. يمكنك تدريب الأطفال على تغيير موجات دماغهم الخاصة. يمكنهم زيادة موجات دماغهم بيتا. يمكنهم تقليل موجات ثيتا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكانت هناك عدد من التجارب السريرية التي تظهر أن هذا يمكن القيام به. يمكن أن يساعد ذلك في علاج الاضطراب. المشكلة الآن هي أنه يستغرق وقتاً. يأخذ 30 إلى 40 جلسة، وهو مكلف نسبياً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن الارتجاع العصبي قد يكون شيئاً في المستقبل سيكون له إمكانات كبيرة لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لأن مع الارتجاع العصبي، أنت تجعل الناس يغيرون طريقة عمل دماغهم الخاص. هذا يمكن أن يحسن مشكلة الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e من المعروف أنه في ألعاب الكمبيوتر هناك سماعات رأس تتحكم في اللعبة عبر موجات الدماغ. هل تعتقد أنه يمكن تطوير جهاز مماثل لعلاج الاضطراب؟ يمكن للآباء استخدامه محتملاً في المنزل للعلاج، ربما تحت إشراف الأطباء. لكن مع ذلك، سوف يستخدم الآباء مثل هذا الجهاز في المنزل لتقليل التكلفة وطول مدة العلاج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذه إمكانية. هذا شيء يحتاج بالتأكيد إلى البحث. قد يستخدم في المستقبل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e آمل أن أحداً يبحث في ذلك الآن لأن هذه فرصة كبيرة جداً. تخطيط كهربية الدماغ لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الارتجاع العصبي لعلاج الاضطراب. مقابلة فيديو مع خبير رائد في العلاج الشامل للاضطراب. تخطيط كهربية الدماغ يمكنه تشخيص الاضطراب. علاج الارتجاع العصبي للاضطراب فعال.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102475932,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"adhd-and-food-toxins-food-additives-food-colorings-adhd-and-electronic-gadgets-tv-4","title":"اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والسموم الغذائية \n المضافات الغذائية، والملونات الغذائية. \n اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والأجهزة الإلكترونية، والتلفاز. \n 4","description":"\u003ch1\u003eالسموم البيئية والإضافات الغذائية ووقت الشاشة في تطور وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#environmental-toxins-adhd-risk\"\u003eالسموم البيئية ومخاطر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#pesticide-exposure-adhd\"\u003eالتعرض للمبيدات واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#artificial-food-colors-adhd\"\u003eالألوان الغذائية الاصطناعية واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#practical-dietary-changes\"\u003eتغييرات غذائية عملية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#screen-time-electronics-adhd\"\u003eوقت الشاشة والإلكترونيات في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"environmental-toxins-adhd-risk\"\u003eالسموم البيئية ومخاطر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤدي التعرض للسموم البيئية إلى زيادة كبيرة في خطر الإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يستشهد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، بتجربة سريرية مقنعة حللت دم الحبل السري للمواليد الجدد. وجدت الدراسة وجود متوسط يزيد عن 200 مادة كيميائية صناعية، والتي تعرض لها الرضع طوال تسعة أشهر خلال فترة الحمل. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن أكثر من 180 من هذه المواد الكيميائية معروفة بأنها تسبب السرطان لدى البشر، بينما 217 منها سامة للدماغ والجهاز العصبي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eغالبًا ما تكون التأثيرات السامة لهذه المواد الكيميائية تراكمية، مما يخلق خطرًا مركبًا يصعب قياسه. يلاحظ الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الآثار المذهلة لهذا الخليط الكيميائي على مجموعة من الأمراض تتجاوز اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يوضح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أنه بينما قد تكون مستويات المواد الكيميائية الفردية منخفضة، فإن تأثيرها التآزري المشترك يشكل تهديدًا كبيرًا للنمو العصبي.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"pesticide-exposure-adhd\"\u003eالتعرض للمبيدات واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتعتبر المبيدات المستخدمة على الفواكه والخضروات التقليدية مصدرًا رئيسيًا للتعرض للسموم العصبية المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يشير الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، إلى تجارب سريرية قاست مستويات المبيدات لدى الأطفال. أظهر البحث بوضوح أن الأطفال الذين لديهم كميات أعلى من المبيدات في أجسامهم كان معدل تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم أكثر من الضعف.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكما تظهر الملوثات الصناعية الأخرى، مثل الديوكسينات المنبعثة من مداخن المصانع، ارتباطًا قويًا. يشير الدكتور نيومارك إلى بيانات توضح أن الأفراد الذين لديهم أعلى مستويات لهذه المواد الكيميائية في الدم كان لديهم ثلاثة أضعاف معدل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تؤكد الأدلة بقوة أن الملوثات البيئية الشائعة تمثل عامل خطر رئيسي قابل للتعديل لهذا الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"artificial-food-colors-adhd\"\u003eالألوان الغذائية الاصطناعية واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eللألوان والنكهات الغذائية الاصطناعية تأثير سلبي مثبت على الانتباه والسلوك لدى جميع الأطفال. يذكر الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن عدة تجارب سريرية تظهر أن هذه الإضافات تجعل الأطفال أكثر فرطًا في الحركة وتزيد من سوء انتباههم. هذا التأثير راسخ جدًا في أوروبا لدرجة أن المنتجات التي تحتوي على ألوان اصطناعية معينة يجب أن تحمل ملصق تحذير ينص على أنها قد تسبب قلة الانتباه وفرط الحركة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيسلط الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الضوء على الفرق الصارخ في تركيبة المنتج بين المناطق، مستخدمًا مثال معكرونة وكريمة الجبن كرافت. يستخدم المنتج نفسه صبغة صفراء اصطناعية في الولايات المتحدة ولكن يُطلب منه استخدام لون طبيعي في أوروبا لتلبية معايير تنظيمية أكثر صرامة وطلب المستهلكين. هذه المعايير المزدوجة تؤكد كيف أن التعرضات القابلة للتجنب لا تزال سائدة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"practical-dietary-changes\"\u003eتغييرات غذائية عملية لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيمتلك الآباء قدرة كبيرة على تقليل العبء السام لأطفالهم من خلال تغييرات غذائية بسيطة. يقدم الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، حلًا فعالًا للغاية: اختيار الطعام العضوي. يشرح أن إطعام الأطفال طعامًا عضويًا، مزروعًا بدون مبيدات، يمكن أن يقلل من عبء المبيدات في أجسامهم بنسبة تصل إلى 80 بالمائة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيعد التخلص من الأطعمة التي تحتوي على ألوان اصطناعية خطوة مباشرة وعملية أخرى. ينصح الدكتور نيومارك الآباء بقراءة الملصقات بعناية وتجنب المنتجات التي تحتوي على هذه الإضافات، حيث يمكن أن تضر بالأطفال المعرضين لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو تزيد من سوء الأعراض لدى أولئك الذين تم تشخيصهم بالفعل. هذه التدخلات الغذائية من أسهل العوامل البيئية التي يمكن للعائلات التحكم فيها.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"screen-time-electronics-adhd\"\u003eوقت الشاشة والإلكترونيات في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيرتبط الوقت المفرط أمام الشاشة من التلفزيون وألعاب الفيديو والإلكترونيات بزيادة سوء أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن التجارب السريرية تظهر رابطًا واضحًا بين زيادة مشاهدة التلفزيون و اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. بينما كانت العلاقة في البداية ارتباطية، فإن الأبحاث الأحدث تشير إلى أن الوقت المفرط أمام الشاشة يمكن أن يزيد بالفعل من سوء اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، خاصة لدى الأطفال المعرضين بالفعل أو الذين تم تشخيصهم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيلاحظ الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الواقع الحديث حيث يتضاعف وقت الشاشة بسبب الواجبات المنزلية على الأجهزة الإلكترونية، مما يؤدي إلى ساعات عديدة من التعرض اليومي. يستنتج الدكتور نيومارك أنه بالنسبة للأطفال المعرضين، يمكن لهذا التحفيز المفرط المستمر من المحتوى السريع والمشرق أن يزيد بالتأكيد من مشاكل الانتباه وفرط الحركة، مما يجعل إدارة وقت الشاشة جزءًا crucial من الرعاية الشاملة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتؤثر سموم وإضافات وألوان الطعام على احتمالية وشدة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يؤثر الاستخدام المستمر للأجهزة الإلكترونية وألعاب الكمبيوتر والتلفزيون على الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والأطفال المعرضين له.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تخترق السموم البيئية几乎所有 جوانب الحياة الحديثة. توجد في الهواء والطعام والمشروبات. ما تأثير التعرض للسموم في البيئة على تطور اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطرابات النمو العصبي الأخرى؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لدينا أدلة جيدة على أن هذه السموم تؤثر على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أجرينا تجربة سريرية صغيرة حيث تم أخذ دم الحبل السري من الحبل السري للرضع. هذا ما تعرضوا له لمدة تسعة أشهر. احتوى دم الحبل السري لهؤلاء الأطفال حديثي الولادة على متوسط يزيد عن 200 مادة كيميائية صناعية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأظهرت تجارب سريرية أخرى أنه يمكن قياس مستوى المبيدات في عدد كبير من الأطفال. الأطفال الذين لديهم كمية أعلى من المبيدات لديهم أكثر من ضعف معدل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذه هي المبيدات التي ترش على الفواكه والخضروات.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eبحثت تجربة سريرية أخرى في الديوكسينات وثنائي البنزوفلورينات. هذه مواد كيميائية تخرج من مداخن المصانع. وجدت التجربة السريرية أن الأشخاص الذين لديهم أعلى مستويات لهذه المواد الكيميائية في دمهم كان لديهم ثلاثة أضعاف معدل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. نعلم أن هذه المبيدات والملوثات البيئية الأخرى تزيد من خطر الإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذه كمية مذهلة من المواد الكيميائية. في هذه التجربة السريرية التي استشهدت بها، تم العثور على أكثر من 200 مادة كيميائية في دم الحبل السري. أكثر من 180 من هذه المواد الكيميائية تسبب السرطان لدى البشر. 217 مادة كيميائية سامة للدماغ والجهاز العصبي. أكثر من 200 مادة كيميائية تسبب تشوهات خلقية في الحيوانات.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذه ليست مجرد مشكلة ذات صلة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ولكن لمجموعة من الأمراض الأخرى.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالضبط. يجب أن نقول أننا لا نعرف عند أي مستوى تتسبب هذه المواد الكيميائية في مشكلة. لكن سميتها تراكمية. في بعض الأحيان تكون مادة كيميائية واحدة خطيرة عند هذا المستوى ومادة كيميائية أخرى خطيرة عند هذا المستوى. إذا جمعت بين المادتين الكيميائيتين، فسيكونان خطيرين عند مستوى even lower.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eماذا يحدث إذا جمعت 200 مادة كيميائية معًا؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هل يمكن أن يكون هذا تأثيرًا مركبًا مذهلاً؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نحن simply don't know. ربما لا أحد مهتم بإجراء تجارب سريرية عالية الجودة لأن دراسة التأثيرات الكيميائية على اضطراب نقص الانتباه سيكون مكلفًا للغاية. ستتطلب الكثير من الأشخاص لإجراء التجربة السريرية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنعم، مثل هذه التجارب السريرية صعبة جدًا في التنفيذ. ثم السؤال الثاني هو: \"ماذا سنفعل لمنع هذه الأشياء من البيئة؟\" معظمها كان قانونيًا. سُمح باستخدام هذه المواد الكيميائية قبل أن يكون لدينا أي إجراءات اختبار.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ماذا نفعل للتخلص منها الآن؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e المبيدات هي الأسهل. إذا أطعمت الأطفال طعامًا عضويًا، مزروعًا بدون مبيدات، يمكنك تقليل مستوى المبيدات لديهم بنسبة 80 بالمائة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الطعام العضوي helps in اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الطعام هو شيء يمكن للآباء التحكم فيه في بيئة أطفالهم. الطعام هو perhaps الأسهل في التحكم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تأتي many أطعمة الأطفال بألوان غير طبيعية، most of these are اصطناعية. هل للإضافات الغذائية والألوان الاصطناعية any effect على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم. نعلم أن الألوان والنكهات الاصطناعية تجعل جميع الأطفال more hyperactive. يكون انتباه الأطفال أسوأ after they eat food with ألوان اصطناعية. هناك several تجارب سريرية تظهر that.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eفي أوروبا، إذا وضعت ألوانًا اصطناعية معينة في منتجاتك، فيجب عليك وضع ملصق on that product. يجب أن تقول: \"هذا قد يجعل طفلك غير منتبه وفرط الحركة.\"\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e من سيشتري such a product؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالضبط! يتوقفون عن استخدامه. في الواقع، هناك شيء very famous في الولايات المتحدة. هذا الطعام يسمى معكرونة وكريمة الجبن كرافت. \"Kraft macaroni and cheese.\"\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e طعام الأطفال ultimate؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم، طعام الأطفال ultimate. في الولايات المتحدة، يحتوي على لون اصطناعي، أصفر اصطناعي. لماذا يجب عليهم فعل ذلك اللون هو beyond me. في أوروبا، يستخدمون اللون الطبيعي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e من قبل نفس manufacturer؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم. هذا مذهل!\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنعم. لماذا؟ لأن nobody's going to buy it في أوروبا if it has the اللون الاصطناعي. لماذا لا يفعلون ذلك هنا في الولايات المتحدة؟ It's probably more expensive.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يجب على الآباء فحص every food للألوان الاصطناعية. الألوان الاصطناعية المستخدمة في الطعام potentially can harm الطفل المعرض لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أو might worsen الحالة السريرية في طفل might already have اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالضبط! هذا شيء relatively simple يمكن للآباء فعله. It is certainly very helpful, very practical. نعم، نعم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يقضي الأطفال today الكثير من الوقت في مشاهدة التلفزيون. غالبًا what يعرض التلفزيون محتوى عاطفيًا charged. تحتوي برامج التلفزيون on ومضات ساطعة that overstimulate النظام البصري. هناك also ألعاب الكمبيوتر. هناك الكثير من الواجبات المنزلية that involves إلكترونيات.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eHow does that affect الأطفال who are perhaps more susceptible to اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ Or who might already have been diagnosed with اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعلم أن هناك correlation بين increased مشاهدة التلفزيون و اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أظهرت several تجارب سريرية that. لم نكن really sure whether increased مشاهدة التلفزيون causes the اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه or whether الأطفال with اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه watch more television.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eBut there has now been one really good تجربة سريرية. It shows that it looks like more مشاهدة التلفزيون وألعاب الفيديو will worsen اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. Some الأطفال are not as susceptible to اضطراب نقص الانتباه؛ it probably won't make them have اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eBut for those الأطفال who are vulnerable to اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه or who already have an تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، could التلفزيون وألعاب الكمبيوتر definitely make things worse. Then you start adding وقت الكمبيوتر ووقت التلفزيون. يستخدم الأطفال الإلكترونيات for doing الواجبات المنزلية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSoon you are talking about many hours a day when الأطفال are doing إلكترونيات وتلفزيون more than anything else.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102541468,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"long-term-effects-of-medications-to-treat-add-adhd-treatment-side-effects-5","title":"الآثار طويلة المدى للأدوية المستخدمة في علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط \n \n \n الآثار طويلة المدى لأدوية علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط \n الآثار الجانبية لعلاج","description":"\u003ch1\u003eفهم الآثار والمخاطر طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#adhd-medication-overview\"\u003eنظرة عامة على أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#short-term-efficacy-safety\"\u003eالفعالية والسلامة على المدى القصير\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#long-term-outcome-concerns\"\u003eمخاوف النتائج طويلة المدى\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#brain-development-impact\"\u003eتأثيرها على تطور الدماغ\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#natural-outcomes-without-meds\"\u003eالنتائج الطبيعية دون أدوية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#integrative-treatment-approach\"\u003eنهج علاجي متكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"adhd-medication-overview\"\u003eنظرة عامة على أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) هي في الغالب منشطات، غالبًا مشتقات الأمفيتامين. يلاحظ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، أن هذه المستحضرات الصيدلانية تنبه الجهاز العصبي المركزي. وهي علاج شائع، حيث يتلقاها حوالي ثلثا المرضى المشخصين. قائمة أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه المتاحة طويلة، لكن آليات عملها متشابهة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيناقش الدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص، استخدامها الواسع في المقابلة. تعمل هذه الأدوية عن طريق تغيير مستويات الناقلات العصبية في الدماغ.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"short-term-efficacy-safety\"\u003eالفعالية والسلامة على المدى القصير\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتظهر أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فعالية عالية على المدى القصير للتحكم في الأعراض. يذكر الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، أنها فعالة لحوالي 70% من الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه. كما أن ملف السلامة على المدى القصير لهذه الأدوية مدروس جيدًا ومثبت.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eومع ذلك، يسارع الدكتور نيومارك إلى الإشارة إلى أن هذه الأدوية تأتي مع الكثير من الآثار الجانبية. يمكنها توفير استقرار حاسم على المدى القصير لطفل يعاني من الفشل في المدرسة أو البيئات الاجتماعية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"long-term-outcome-concerns\"\u003eمخاوف النتائج طويلة المدى\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالفعالية طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه غير مدعومة جيدًا بالبيانات. يشير الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، إلى التجارب السريرية طويلة المدى القليلة الموجودة. تظهر هذه الدراسات أن الآثار الإيجابية لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تبدو وكأنها تضعف بمرور الوقت.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيسلط الدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص، الضوء على أن الأطفال غالبًا ما يتناولون هذه الأدوية لمدة 5 إلى 10 سنوات. لم تجد التجارب السريرية أن الأدوية تؤدي إلى نجاح مدرسي أفضل أو تحسن في السلوك على المدى الطويل. سبب هذا التضاؤل في التأثير لا يزال غير واضح للخبراء.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"brain-development-impact\"\u003eتأثيرها على تطور الدماغ\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eمصدر قلق كبير هو كيف يؤثر الاستخدام طويل المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تطور الدماغ. يشرح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، أن هذه المنشطات تغير مستويات الناقلات العصبية. هذا التغيير يؤثر حتمًا على البنية المتطورة لدماغ الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، أن أحدًا لم يدرس الآثار الجانبية الدقيقة طويلة المدى لهذا التأثير. من غير المعروف إذا كان هذا التغيير يساعد، يضر، أو يزيد اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه سوءًا على مدى عقود. إمكانية الآثار الجانبية طويلة المدى هي مجال حاسم يتطلب مزيدًا من البحث.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"natural-outcomes-without-meds\"\u003eالنتائج الطبيعية دون أدوية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eعدد كبير من الأطفال سيتخطون اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه طبيعيًا دون أي دواء. يقدم الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، إحصائية رئيسية: 30% إلى 50% من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لن يكون لديهم تشخيص كبالغين. هذا الحل الطبيعي يحدث دون تدخل صيدلاني.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذه البيانات، التي نوقشت مع الدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص، تشير إلى أن الدواء قد يكون غير ضروري لمجموعة كبيرة. يجب موازنة قرار العلاج الدوائي مع مستوى المعاناة والضعف الحالي للطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"integrative-treatment-approach\"\u003eنهج علاجي متكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيقدم نهج الطب التكاملي بديلاً قويًا أو مكملاً للأدوية. يدعو الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص، للعلاجات ذات الآثار الإيجابية طويلة المدى وعدد أقل من السلبيات. أفضل علاج لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه غالبًا ما يجمع بين التغييرات الغذائية، التمرين المنتظم، والتعديل السلوكي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيعزز الدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص، أن الرأي الطبي الثاني حيوي. فهو يؤكد أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل قبل الالتزام بخطة علاج طويلة المدى. هذه الاستراتيجية الشاملة تعالج الأسباب الجذرية وتعزز الصحة المستدامة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالآثار طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لم تدرس جيدًا. أدوية المنشطات تؤثر على تطور الدماغ. الآثار الجانبية الدقيقة طويلة المدى للعلاج الدوائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه محتملة. 30% إلى 50% من الأطفال سيتخطون اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه دون أي أدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن أي الأطفال يحتاجون علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يناقش الآثار طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تؤثر على تطور الدماغ. نحن نعلم ذلك. 50% من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتخطونه دون أدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالآثار طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجب أن تُبحث بشكل أفضل. إيجاد الدواء الصحيح لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ممكن فقط بعد تقييم مفصل من قبل أخصائي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تجنب الآثار الجانبية طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب على الآباء التأكد من أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل. أفضل دواء لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال هو العلاج بالطب التكاملي. أفضل علاج لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو مزيج من التغييرات الغذائية، التمرين، والتعديل السلوكي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e أدوية علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هي في الغالب مشتقات أمفيتامين تنبه الجهاز العصبي المركزي. آثارها الجانبية طويلة المدى غير معروفة. لم تجر أي تجارب سريرية طويلة المدى حول الآثار الجانبية لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالآثار طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يمكن أن تؤدي إلى تغيير في تطور الدماغ وبنية الدماغ.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e لنتحدث عن علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ثلثا المرضى الذين تلقوا تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعالجون بأدوية صيدلانية. معظم أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هي منشطات، مشتقات أمفيتامين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eربما هناك شك أقل في أن أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فعالة على المدى القصير. ملف السلامة على المدى القصير لأدوية اضطراب نقص الانتباه مدروس جيدًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن ماذا عن الفعالية طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ ما هي الآثار الجانبية طويلة المدى المحتملة لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e يتضح أن أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فعالة جدًا على المدى القصير. لديها الكثير من الآثار الجانبية. لكن لبعض الأطفال قد تعمل بشكل جيد ظاهريًا. أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فعالة لحوالي 70% من الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكنك النظر إلى التجارب السريرية طويلة المدى القليلة لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التي أجريت. النتائج لا تبدو جيدة جدًا. لا يبدو أن أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مفيدة بشكل عام.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلا أحد متأكد حقًا من السبب. لكن حتى الآن البيانات طويلة المدى لا تشير إلى أن أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مفيدة لتحقيق نجاح أفضل في المدرسة. أدوية اضطراب نقص الانتباه لا تساعد في تحسين السلوك.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنحن لا نعرف الكثير حقًا عن الآثار الجانبية طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. نعلم أنه لا توجد آثار جانبية طويلة المدى دراماتيكية. لأن الأطفال يستخدمون أدوية اضطراب نقص الانتباه منذ وقت طويل، حقًا منذ الخمسينيات.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن لم ينظر أحد أبدًا في الآثار الجانبية الدقيقة. لم يبحث أحد أبدًا في كيف تؤثر أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تطور الدماغ. نحن نعلم أنها تؤثر على تطور الدماغ.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجب أن تؤثر على تطور الدماغ. لأنك تغير الناقلات العصبية في الدماغ باستخدام هذه المنشطات. هذا جزء من كيفية تطور الدماغ لدى هؤلاء الأطفال.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eربما على المدى الطويل يمكن أن يساعد. ربما يجعل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أسوأ. نحن لا نعلم. الآثار الجانبية طويلة المدى لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هي شيء نحتاج حقًا إلى النظر فيه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e في التجارب السريرية طويلة المدى لوحظت نتيجة أخرى. تأثير أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كان على الأقل مخففًا. كانت لأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تأثير متناقص مع الوقت.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالأطفال يتناولون هذه الأدوية لمدة 5 إلى 10 سنوات ربما. ثم يكبرون ليصبحوا بالغين. هل هناك أي شيء معروف عما يحدث عندما يتوقف الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن تناول الأدوية؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلأن توازن الناقلات العصبية في أدمغتهم يتأثر لأكثر من عقد أو نحو ذلك. ماذا يحدث إذا توقفت فجأة أو خفضت جرعة أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهل هناك أي تجارب سريرية أجريت على الشباب البالغين حول ذلك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e لا. ما نعرفه هو هذا. إذا تركت الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه دون أدوية، حوالي 30% إلى 50% من الأطفال سيتخطون اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ببساطة لن يكون لديهم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كبالغين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلن يكون لديهم تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. قد يكون لديهم ذلك الميل السلوكي. بعض الناس هادئون، وبعض الناس أكثر نشاطًا. بعض الناس أكثر تنظيمًا. بعض الناس غير منظمين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن 30% إلى 50% من الأطفال سيتخطون اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e دون أي أدوية؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e نعم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e هذا عدد كبير جدًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e إنه عدد كبير.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e علاج ما يقرب من نصف الأطفال الذين لديهم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل شرعي قد يكون أمرًا مبذرًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e قد يكون، لكنه يعتمد على مقدار معاناتهم من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أنا أستخدم الأدوية. لا أريد أن أقدم نفسي كشخص ضد الأدوية تمامًا لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأحيانًا يكون لديك طفل يفشل في المدرسة. لديه حياة اجتماعية مروعة. المنزل في فوضى كاملة بسبب سلوكهم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثم تحتاج حقًا إلى استخدام هذه الأدوية لتحقيق الاستقرار حتى يتمكن الأطفال من النجاح. حتى لو كانوا سيتخطون اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لاحقًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلم ندرس هذا. لكن تخميني هو أن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الأكثر شدة هم الذين لن يتخطوا اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على أي حال.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكنك لا تعرف. هناك دور للأدوية في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لكن هناك أيضًا دور أكبر لبعض العلاجات الأخرى التي قد يكون لها تأثير إيجابي طويل المدى دون السلبيات.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102607004,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"dietary-treatment-of-adhd-elimination-diet-for-add-6","title":"العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه \n النظام الغذائي الاستبعادي لاضطراب نقص الانتباه. 6","description":"\u003ch1\u003eالعلاجات الغذائية الفعالة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الحميات الاستبعادية والاستراتيجيات الغذائية\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eانتقل إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#two-dietary-approaches\"\u003eنهجان غذائيان لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#elimination-diet-efficacy\"\u003eالفعالية السريرية للحمية الاستبعادية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#barriers-to-adoption\"\u003eعقبات اعتماد العلاج الغذائي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#nutrition-education-gap\"\u003eالفجوة التعليمية في التغذية بالطب\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#implementing-diet-changes\"\u003eتنفيذ التغييرات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"two-dietary-approaches\"\u003eنهجان غذائيان لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيحدد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، تدخلين غذائيين أساسيين لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يتمثل النهج الأول في اعتماد نظام غذائي صحي عام. تركز هذه الاستراتيجية الأساسية على إزالة المحفزات الغذائية الشائعة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتشمل التغييرات الرئيسية إزالة الألوان والنكهات والمواد الحافظة الاصطناعية. كما يعد تقليل تناول السكر والتحول إلى الأطعمة المصنوعة من الحبوب الكاملة أمرًا بالغ الأهمية. يوضح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن الكربوهيدرات عالية المعالجة تتسبب في ارتفاع سكر الدم ثم انخفاضه بشكل حاد. يمكن أن تؤدي عدم استقرار سكر الدم هذا إلى التهيج والإجهاد لدى الأطفال، مما يفاقم أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيناقش الدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس، أهمية البدء بهذه التحسينات الغذائية الأساسية. يبلغ العديد من الآباء عن تحسن سلوكي ملحوظ من هذه التغييرات الغذائية الأساسية وحدها.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"elimination-diet-efficacy\"\u003eالفعالية السريرية للحمية الاستبعادية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتضمن النهج الغذائي الثاني حمية استبعادية مستهدفة لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، على أن بعض الأطفال حساسون لأطعمة معينة، حتى الصحية منها. تشمل المحفزات الشائعة منتجات الألبان والقمح والذرة وفول الصويا والبيض.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمن اللافت أن إزالة هذه الأطعمة يمكن أن تؤدي إلى تحسن كبير في أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يوضح الدكتور نيومارك أن هذا ليس بالضرورة حساسية غذائية كلاسيكية. يمكن أن يعاني الأطفال من تحسن كبير في الأعراض دون ظهور ردود فعل تحسسية تقليدية مثل الإكزيما.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيسلط الدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس، الضوء على أهمية هذا التمييز للآباء الذين يفكرون في التدخلات الغذائية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"barriers-to-adoption\"\u003eعقبات اعتماد العلاج الغذائي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eعلى الرغم من الأدلة السريرية القوية، تواجه العلاجات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عقبات اعتماد كبيرة. يشير الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، إلى دراسة لانسيت عام 2011 أظهرت أن 60% من الأطفال شهدوا تحسنًا كبيرًا في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع الحميات الاستبعادية. يتطابق مستوى التحسن هذا مع ما يُرى عادةً مع الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتم تكرار نتائج مماثلة منذ الثمانينيات. ومع ذلك، لا تزال هذه الأدلة تُهمل إلى حد كبير في العلاج السائد لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يتساءل الدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس، عن سبب حصول علاج فعال لأكثر من نصف المرضى على هذا القدر الضئيل من الاهتمام من الأطباء.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيحدد الدكتور نيومارك تأثير صناعة الأدوية كعامل رئيسي. يتلقى معظم الأطباء المعلومات مباشرة أو غير مباشرة من شركات الأدوية، التي لا تملك حافزًا لتعزيز التدخلات الغذائية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"nutrition-education-gap\"\u003eالفجوة التعليمية في التغذية بالطب\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيساهم نقص التعليم الغذائي في التدريب الطبي بشكل كبير في إغفال العلاجات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يصف الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، التعليم الغذائي في كليات الطب في الولايات المتحدة بأنه \"سيء للغاية\". يُكرس وقت قليل جدًا لتعليم طلاب الطب عن علم التغذية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتعني هذه الفجوة التعليمية أن العديد من الأطباء الممارسين يعرفون القليل جدًا عن الإمكانات العلاجية للتغذية. يلاحظ الدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس، أن هذا يخلق حاجزًا نظاميًا أمام تنفيذ التدخلات الغذائية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتلعب سهولة الحلول الدوائية دورًا أيضًا. يتطلب وصف الدقائق دقائق فقط، بينما شرح وتنفيذ حمية استبعادية يتطلب وقتًا وجهدًا كبيرًا من كل من الأطباء والعائلات.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"implementing-diet-changes\"\u003eتنفيذ التغييرات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتطلب التنفيذ الناجح للعلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه استراتيجيات غذائية محددة. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، على أهمية وجبات الإفطار والغداء الغنية بالبروتين. يجب أن تتضمن هذه الوجبات أيضًا كربوهيدرات ذات مؤشر جلايسيمي منخفض.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتساعد الكربوهيدرات غير المعالجة في الحفاظ على مستويات مستقرة لسكر الدم، مما يمنع التهيج والإجهاد المرتبطين بهبوط سكر الدم. يناقش الدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس، كيف يمكن لهذه التغييرات الغذائية العملية أن تحدث فرقًا كبيرًا للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتحتوي الوجبات المطبوخة في المنزل بشكل طبيعي على صبغات اصطناعية وكربوهيدرات معالجة أقل. يجد العديد من الآباء أن الالتزام بهذه التحسينات الغذائية الأساسية يوفر فوائد كبيرة لانتباه وسلوك أطفالهم.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتكون العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من مكونين رئيسيين. يمكن أن تكون الحمية الاستبعادية علاجًا فعالًا لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تظهر العديد من التجارب السريرية فعالية العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لماذا يتم تجاهل هذه التجارب السريرية باستمرار من قبل الأطباء؟ يناقش خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالعلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الحمية الاستبعادية هي علاج فعال لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. مقابلة فيديو مع خبير بارز في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بدون أدوية. يبدأ علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بالحمية بإزالة السكر والكربوهيدرات المعالجة وألوان الطعام الاصطناعية. يجب أن يتناول الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أطعمة ذات مؤشر جلايسيمي منخفض وأطعمة غنية بالبروتين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيساعد الرأي الطبي الثاني على التأكد من صحة واكتمال تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. غالبًا ما يكون تأثير العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أفضل من الأدوية. تعد الحمية الاستبعادية الخطوة الأولى التي يجب تجربتها في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كما يساعد الرأي الطبي الثاني في اختيار أفضل طريقة لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eغالبًا ما يكون تعديل النظام الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فعالًا مثل العلاج الدوائي. يشمل العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أيضًا الأطعمة المصنوعة من الحبوب الكاملة والوجبات المطبوخة في المنزل. تحتوي على صبغات طعام اصطناعية وكربوهيدرات معالجة أقل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتظهر العديد من التجارب السريرية البحثية أن الحمية الاستبعادية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هي طريقة علاج فعالة. ومع ذلك، يتجاهل العديد من الأطباء الأدلة القوية على فعالية العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. من الأسهل والأسرع وصف الأدوية المنشطة بدلاً من قضاء الوقت في شرح العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه للآباء.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمقابلة فيديو مع خبير بارز في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والتوحد لدى الأطفال. يؤكد الرأي الطبي الثاني على صحة واكتمال تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يجب على جميع الآباء أولاً تجربة العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يجب أن يبدأ الأطباء بشرح ضرورة الحمية الاستبعادية في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الرأي الطبي الثاني أيضًا على ضرورة علاج اضطراب نقص الانتباه. يساعد الرأي الطبي الثاني في اختيار أفضل علاج للتوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. احصل على رأي طبي ثانٍ حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد وكن واثقًا من أن علاجك هو الأفضل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لنتحدث عن تدخلات إضافية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ما نوع التغييرات الغذائية التي يمكن للناس تجربتها في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ ما العلاجات الغذائية التي ثبت فعاليتها في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هناك نوعان من التدخلات الغذائية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أحدهما هو مجرد اتباع نظام غذائي صحي. يجب عليك إزالة الألوان والنكهات الاصطناعية والمواد الحافظة. عدم تناول الكثير من السكر، وتناول الأطعمة المصنوعة من الحبوب الكاملة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنعلم أن الكربوهيدرات عالية المعالجة تتسبب في ارتفاع مستويات سكر الدم. ثم تنخفض بشكل حاد. ثم يكون لديك أطفال يعانون من انخفاض سكر الدم. قد يكونون irritable ومجهدين. من خلال تغيير النظام الغذائي، يمكنك حقًا مساعدة هذا الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنتأكد من أن وجبات الإفطار والغداء تحتوي على كمية جيدة من البروتين. يجب أن يكون هناك أيضًا كمية جيدة من الكربوهيدرات ذات المؤشر الجلايسيمي المنخفض. هذه هي الكربوهيدرات غير المعالجة. يخبرني العديد من الآباء أن مجرد إجراء تغييرات غذائية أساسية أحدث فرقًا حقًا لأطفالهم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثم الجزء الثاني من العلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو الحميات الاستبعادية. اتضح أن بعض هؤلاء الأطفال حساسون لأطعمة معينة. على الرغم من أن الأطعمة أطعمة صحية. أشياء مثل حليب الألبان والقمح والذرة وفول الصويا والبيض.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعندما تزيل هذه الأطعمة، يتحسن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم، أحيانًا بشكل كبير. هذا لا يعني أن لديهم حساسية غذائية. هؤلاء الأطفال ليس بالضرورة أن يكون لديهم حساسية غذائية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e من المهم جدًا إعادة التأكيد على ذلك. لا يجب أن يكون لديك إكزيما كاملة أو مظاهر حساسية غذائية لتكون حساسًا لأطعمة معينة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذا صحيح تمامًا. كانت هناك عدة تجارب سريرية. كانت أحدثها منشورة في The Lancet في 2011. Lancet هي واحدة من أعرق المجلات الطبية في العالم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eفي هذه التجربة السريرية، تم وضع الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على حمية استبعادية. شهد 60% منهم تحسنًا كبيرًا في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم. إنه نوع التحسن الذي تراه مع الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأجريت هذه التجربة السريرية لأول مرة في الثمانينيات. ثم مرة أخرى في التسعينيات. تستمر في الإجراء. لكن الأطباء يستمرون في عدم الاهتمام بها.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لماذا ذلك؟ عندما تكون طريقة العلاج فعالة في أكثر من خمسين بالمائة من المرضى المصابين بمرض معين، يجب ملاحظة النتائج. يجب أن يعرف كل طبيب يعالج ذلك المرض عن نتائج التجارب السريرية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eومع ذلك، نرى مرة أخرى أن هذا ليس هو الحال. لماذا يتجاهل الأطباء بعض نتائج التجارب السريرية الطبية المهمة؟ ما الذي يمكن فعله حيال ذلك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذه قصة طويلة جدًا. تتضمن كيفية تعليم الأطباء، ومن أين يحصلون على معلوماتهم. الجزء المؤسف هو أن معظم الأطباء يحصلون على معلوماتهم مباشرة أو غير مباشرة من خلال شركات الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eبالتأكيد، شركات الأدوية لا تنشر تلك المعلومات. الجزء الثاني من القصة هو هذا. إنه صعب. من السهل جدًا عندما ترى مريضًا أن تقرر أنه مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. من السهل أن تقول \"حسنًا، ها هي وصفة طبية للدواء\". تستغرق دقيقة أو دقيقتين فقط لوصف الفوائد والآثار الجانبية. وينصرفون.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eليست الحمية الاستبعادية بهذه السهولة. يتطلب العمل من جانب الطبيب للشرح. ثم إنه شيء صعب على الآباء القيام به. ببساطة لا يدخل في وعي العديد من الأطباء.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eفي الولايات المتحدة، التعليم الغذائي في كليات الطب سيء للغاية. يُكرس وقت قليل جدًا لتعليم طلاب الطب عن التغذية. يعرف العديد من الأطباء حقًا القليل جدًا عن التغذية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالعلاج الغذائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الحمية الاستبعادية. مقابلة فيديو مع خبير بارز في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. غذاء عضوي، أطعمة ذات مؤشر جلايسيمي منخفض، حمية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102639772,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"how-to-diagnose-adhd-diagnostic-process-for-attention-deficit-disorder-7","title":"كيفية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه \n \n \n كيفية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) \n عملية تشخيص اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (Attention Deficit","description":"\u003ch1\u003eالتشخيص الدقيق لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: دليل شامل لعملية التقييم\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#specialist-evaluation-importance\"\u003eأهمية التقييم المتخصص\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#time-commitment-diagnosis\"\u003eالوقت المطلوب للتشخيص\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#role-general-pediatricians\"\u003eدور أطباء الأطفال العامين\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#nutritional-supplements-therapy\"\u003eالمكملات الغذائية في العلاج\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#medical-second-opinion\"\u003eقيمة الرأي الطبي الثاني\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"specialist-evaluation-importance\"\u003eالتقييم المتخصص للتشخيص الدقيق لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب، أن عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجب أن يقوم بها المتخصصون فقط. ويقارن ذلك بإحالة مريض السكري إلى أخصائي الغدد الصماء. يمتلك أخصائي علم نفس الطفل، أو طبيب الأطفال النمائي، أو طبيب نفسي الأطفال الخبرة اللازمة. وهذا يضمن أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يكون صحيحاً وكاملاً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكثير من تشخيصات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تكون غير صحيحة عند إجرائها دون مدخلات المتخصصين. يناقش الدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب، أهمية التقييم الشامل. يقدم المعلمون والآباء مدخلات قيمة من خلال قوائم المراجعة التشخيصية. ومع ذلك، فإن التقييم السريري التفصيلي من قبل متخصص لا يمكن تعويضه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"time-commitment-diagnosis\"\u003eالوقت الكبير المطلوب لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيقضي الدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب، في المتوسط ساعتين في تقييم الطفل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذا الوقت المطول ضروري لتأكيد أو استبعاد تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل صحيح. تتضمن العملية محادثات منفصلة ومشتركة مع الطفل والوالدين. كما أن التواصل مع المعلمين أو مقدمي الرعاية الآخرين ضروري أيضاً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكن أن يؤدي التسرع في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى عواقب طويلة الأمد. يحذر الدكتور نيومارك من أن القرار المتسرع قد يؤدي إلى علاجات دوائية كبيرة. إن التقييم التشخيصي السليم لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو قرار جاد يؤثر على الطفل لسنوات.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"role-general-pediatricians\"\u003eدور أطباء الأطفال العامين في تقييم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eعند عدم توفر متخصص، يوجه الدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب، أطباء الأطفال العامين نحو أفضل الممارسات. يوصي بتقسيم التقييم إلى زيارات متعددة. لا ينبغي لطبيب الأطفال أن يعامل تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على أنه \"مشكلة زيارة واحدة\". جدولة زيارة نصف ساعة للتقييم وأخرى لمناقشة النماذج التشخيصية هو الحد الأدنى للمعايير.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذا النهج أفضل بكثير من زيارة متسرعة مدتها 15 أو 20 دقيقة. يستكشف الدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب، التحديات التي يواجهها الآباء في الوصول إلى الرعاية المتخصصة. يعترف الدكتور نيومارك بأن العديد من الأطباء يفتقرون إلى المعرفة العميقة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. في مثل هذه الحالات، يجب عليهم إحالة الأطفال إلى المتخصصين، تماماً كما يفعلون مع الحالات المعقدة الأخرى.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"nutritional-supplements-therapy\"\u003eالمكملات الغذائية في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيسلط الدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب، الضوء على دور المكملات الغذائية المثبتة في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أحماض أوميغا 3 الدهنية، عادة من زيت السمك، مدعومة بالتجارب السريرية. أظهر تحليل تلوي أن زيت السمك فعال بنحو 40% مثل المنشطات الدوائية. كما أن له آثاراً جانبية قليلة جداً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمكملات الحديد والزنك مهمة أيضاً في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تربط الأبحاث بين انخفاض مستويات الحديد و اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، ويمكن أن يساعد المكمل. أظهرت تجربة سريرية حديثة باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي وجود اختلاف في استقلاب الحديد في أدمغة الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. مستويات الزنك crucial أيضاً، ويمكن أن يفيد المكمل بعض الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"medical-second-opinion\"\u003eقيمة الرأي الطبي الثاني لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيناقش الدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب، أهمية الرأي الطبي الثاني لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذه الخطوة تؤكد أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل. كما تضمن أن خطة العلاج المختارة هي أفضل خيار متاح. هذا أمر crucial لكل من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيدعم الدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب، هذا النهج لضمان جودة الرعاية. يمنح الرأي الثاني ثقة للآباء أثناء تنقلهم في صحة أطفالهم. إنه جزء critical من عملية العلاج الشاملة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن تتم عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل صحيح. خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب نقص الانتباه يناقش كيفية التعامل مع عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كيف يتم تقييم الطفل الذي قد يكون مصاباً باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ لماذا يجب أن يرى الأطفال الذين قد يكونون مصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خبراء يتبعون بدقة عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه very important للتشخيص الصحيح لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. فقط متخصص في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجب أن يقيم الأطفال المحتمل إصابتهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. العديد من تشخيصات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خاطئة وغير صحيحة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e يملأ المعلمون في المدرسة والآباء الاستبيانات. يجب أن تتبع عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من قبل المعلمين والآباء باجتهاد. تحتوي على قائمة مراجعة تشخيصية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لكن التقييم السريري التفصيلي للطفل المحتمل إصابته باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مطلوب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيركز التقييم التشخيصي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه حول الفحص العصبي السلوكي للأطفال الذي يستغرق وقتاً. يجب أن يكون للطفل المشتبه في إصابته باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عدة زيارات للطبيب المقيم. يساعد الرأي الطبي الثاني على التأكد من أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل. يساعد الرأي الطبي الثاني أيضاً في اختيار أفضل علاج لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e يجب إجراء الاختبار التشخيصي للأطفال المشتبه في إصابتهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فقط من قبل أخصائي عصبي ذي خبرة. مقابلة فيديو مع خبير بارز في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال (ADHD، ADD) والتوحد. تتطلب عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فهماً عميقاً من قبل الطبيب والآباء.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الرأي الطبي الثاني أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل. يؤكد الرأي الطبي الثاني أيضاً أن علاج ADD مطلوب. يساعد الرأي الطبي الثاني في اختيار أفضل علاج للتوحد و اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. احصل على رأي طبي ثاني حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد وكن واثقاً من أن علاجك هو الأفضل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e تذكر أنك تقضي في المتوسط حوالي ساعتين في تقييم الطفل لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو لاستبعاد تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تتحدث إلى الطفل والوالدين بشكل منفصل ومشترك. تتحدث إلى المعلمين أو مقدمي الرعاية الآخرين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eربما لا يتمتع الوالد برفاهية الوصول إلى مثل هذه الخبرة. ربما يمكن للوالد استشارة طبيب أطفال مجتمعي فقط. كيف يتم ضمان تقييم الطفل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بأفضل طريقة؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e هذا شيء صعب حقاً. هناك متخصصون لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تحيزي هو هذا. فقط الأطباء الذين لديهم معرفة حقيقية بمجال اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجب أن يجروا عملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتخيل أن طبيب أطفال رأى شخصاً مصاباً بالسكري في الولايات المتحدة. سيحيل هذا طبيب الأطفال المريض إلى أخصائي الغدد الصماء بسرعة كبيرة. يجب أن يحدث الشيء نفسه مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب على الممارسين العامين أو أطباء الأطفال إحالة المريض إلى أخصائي نفسي الطفل أو طبيب الأطفال النمائي أو طبيب نفسي الأطفال. لكن لسوء الحظ، هذا ليس ممكناً دائماً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب على طبيب الأطفال العام تقسيم الزيارات والقول، \"حسناً. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ دعنا نقضي نصف ساعة لتقييم الطفل. ثم سنقوم بالنماذج التشخيصية. ثم سيعود الطفل والوالدان. سأقضي نصف ساعة أخرى معهم.\"\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى الأقل في ساعة يمكنك إجراء تقييم أفضل بكثير من زيارة عابرة مدتها 15 أو 20 دقيقة. لكنني أعتقد أيضاً هذا. العديد من الأطباء لا يعرفون حقاً اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لا ينبغي أن يتعاملوا مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إذن.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب عليهم إحالة الأطفال إلى متخصصي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تماماً كما هو الحال مع المشاكل الطبية المتخصصة الأخرى. قد لا يعرف الأطباء العامون الكثير عن المشاكل المتخصصة. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه متخصص جداً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن قد لا يكون ذلك ممكناً في أماكن معينة. ليس ممكناً دولياً، في الأماكن التي تفتقر إلى الخدمات. قد لا يكون هناك متخصصون في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه متاحون.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e يمكن لطبيب الأطفال العام تقسيم الزيارات. لا ينبغي أن يفكروا في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على أنه \"مشكلة زيارة واحدة\". لأنه يمكن certainly أن يؤثر على الطفل لسنوات قادمة. قد يؤدي التسرع في التشخيص إلى علاجات دوائية كبيرة إلى حد ما. تشخيص ADD هو قرار جاد يجب اتخاذه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e إنه قرار جاد يجب اتخاذه. كيفية علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو قرار جاد. حتى إذا قرر الطبيب أنهم مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، يجب على أطباء الأطفال تخصيص الوقت اللازم للتعامل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب على الأطباء تقسيم الزيارات إلى عدة أجزاء. هذا هو ما often يسألني عنه المقيمون في طب الأطفال.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e الأشخاص الذين يتم تدريبهم هنا يسألونني، \"إذن كيف يمكننا فعل هذا؟ لدينا فقط هذه الزيارات القصيرة.\" أقول، \"لديك زيارات قصيرة لكن مسموح لك بجدولة المزيد منها.\" إذا كان هذا ما يتطلبه تقييم الطفل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل صحيح، فهذا ما يجب على الأطباء فعله.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e هل هناك دور للمكملات الغذائية الأخرى في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ على سبيل المثال، زيت السمك، الأحماض الدهنية، مكملات الحديد. هل يمكن استخدامها في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e Absolutely. هذه مكملات غذائية مفيدة ثبتت بالأبحاث. على سبيل المثال، كانت هناك عدد من التجارب السريرية التي تظهر أن أحماض أوميغا 3 الدهنية مفيدة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعادة ما تعطى أحماض أوميغا 3 الدهنية كزيت سمك. تم إجراء تحليل تلوي واحد. جمع هذا التحليل عدة تجارب سريرية. أظهر أن زيت السمك كان فعالاً بنحو 40% مثل المنشطات الدوائية. كان لزيت السمك آثار جانبية قليلة جداً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلاحظنا أيضاً أن انخفاض مستويات الحديد associated مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يمكن أن يساعد علاج انخفاض مستويات الحديد بمكملات الحديد في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. نظرت تجربة سريرية حديثة في استخدام الحديد في الدماغ بواسطة التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأظهرت الدراسة أن استقلاب الحديد في الدماغ كان different في الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الزنك هو مكمل غذائي آخر تمت دراسته في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تظهر بعض التجارب السريرية أن مستويات الزنك important في عملية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يمكن أن يساعد إضافة الزنك إلى النظام الغذائي الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعملية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. مقابلة فيديو مع خبير بارز في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. فقط المتخصصون يجب أن يقيموا الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102705308,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"attention-deficit-disorder-and-omega-3-fish-oil-supplements-adhd-and-iron-supplements-add-and-zinc-8","title":"اضطراب نقص الانتباه ومكملات زيت السمك أوميغا-3. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) ومكملات الحديد. اضطراب نقص الانتباه (ADD) والزنك. 8","description":"\u003ch1\u003eالمكملات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الحديد، الزنك، وزيت السمك أوميغا-3\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eانتقل إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#adhd-nutritional-supplements-overview\"\u003eنظرة عامة على المكملات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#omega-3-fish-oil-adhd-efficacy\"\u003eفعالية زيت السمك أوميغا-3 لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#iron-supplements-adhd-treatment\"\u003eمكملات الحديد لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#zinc-deficiency-adhd-link\"\u003eالارتباط بين نقص الزنك واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#integrative-adhd-treatment-approach\"\u003eالنَهج التكاملي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"adhd-nutriculum-supplements-overview\"\u003eنظرة عامة على المكملات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتلعب النواقص الغذائية دوراً مهماً في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، الطبيب المتخصص في طب الأعصاب للأطفال، على أهمية مكملات غذائية محددة. تدعم الأبحاث استخدام أحماض أوميغا-3 الدهنية والحديد والزنك في علاج أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تمثل هذه التدخلات الطبيعية نهجاً تكميلياً للعلاجات الدوائية التقليدية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيناقش الدكتور أنطون تيتوف الإدارة الشاملة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع الدكتور نيومارك. تسلط محادثتهما الضوء على الأدلة العلمية وراء الدعم الغذائي. يمكن أن يكون هذا الأسلوب التكاملي جزءاً من خطة علاج شاملة للعديد من المرضى.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"omega-3-fish-oil-adhd-efficacy\"\u003eفعالية زيت السمك أوميغا-3 لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتظهر مكملات زيت السمك أوميغا-3 فعالية ملحوظة في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يستشهد الدكتور سانفورد نيومارك بتحليل تلوي كبير للتجارب السريرية. خلص التحليل إلى أن زيت السمك كان فعالاً بنحو 40% مقارنة بالأدوية المنشطة الموصوفة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذه النتيجة مهمة للمرضى الذين يبحثون عن بدائل ذات آثار جانبية أقل. يلاحظ الدكتور سانفورد نيومارك أن أحماض أوميغا-3 الدهنية، المستخلصة principalmente من زيت السمك، تتمتع بملف أمان جيد جداً. تؤكد المقابلة مع الدكتور أنطون تيتوف أن هذا خيار مدروس جيداً وقائم على الأدلة للعديد من الأفراد المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"iron-supplements-adhd-treatment\"\u003eمكملات الحديد لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eانخفاض مستويات الحديد هو علامة حيوية معترف بها مرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يوضح الدكتور سانفورد نيومارك أن الأبحاث السريرية أثبتت هذا الارتباط الواضح. استخدمت دراسة محورية التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي لفحص استقلاب الحديد في الدماغ. كشفت الدراسة أن معالجة الحديد في الدماغ تختلف جوهرياً لدى الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلاج هذا النقص بمكملات الحديد يمكن أن يؤدي إلى تحسينات ملموسة في الأعراض. يناقش الدكتور أنطون تيتوف والدكتور نيومارك أهمية فحص مستويات الحديد. تصحيح النقص هو استراتيجية مستهدفة تعالج السبب الجذري للأعراض لبعض المرضى.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"zinc-deficiency-adhd-link\"\u003eالارتباط بين نقص الزنك واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالزنك معدن حيوي آخر له علاقة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يشير الدكتور سانفورد نيومارك إلى التجارب السريرية التي بحثت هذه العلاقة. وجدت هذه الدراسات باستمرار أن نقص الزنك أكثر شيوعاً لدى المرضى المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثبت أن تناول مكملات الزنك يوفر فائدة ويساعد في علاج الحالة. يضيف هذا أداة أخرى إلى مجموعة أدوات العلاج التكاملي التي ناقشها الدكتور نيومارك والدكتور أنطون تيتوف. معالجة مستويات الزنك تدخل بسيط لكنه قوي محتمل.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"integrative-adhd-treatment-approach\"\u003eالنَهج التكاملي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيجمع النَهج التكاملي بين الاستراتيجيات التقليدية والتكميلية للرعاية المثلى لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يدعو الدكتور سانفورد نيومارك إلى هذا النموذج الشامل. يبدأ بضمان تشخيص دقيق، حيث يمكن أن تكون الاستشارة الطبية الثانية لا تقدر بثمن.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثم يدمج العلاج مكملات قائمة على الأدلة مثل زيت السمك والحديد والزنك إلى جانب العلاجات الأخرى. يسلط الدكتور أنطون تيتوف الضوء على هدف هذا النَهج: وضع الخطة الشخصية الأكثر فعالية مع أقل الآثار الجانبية. تمكّن هذه الطريقة المرضى والعائلات من خلال معالجة الأسس البيولوجية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتساعد مكملات الحديد والزنك وزيت السمك أوميغا-3 في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يمكن أن يكون زيت السمك فعالاً بنسبة 40% مقارنة بالأدوية لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيناقش خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه استخدام الزنك والحديد وزيت السمك في علاج الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eقد تكون مستويات الحديد غير الطبيعية في الدماغ علامة حيوية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تساعد الاستشارة الطبية الثانية في التأكد من دقة واكتمال تشخيص الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيستفيد الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من مكملات الحديد والزنك وزيت السمك أوميغا-3. تساعد الاستشارة الطبية الثانية أيضاً في اختيار أفضل علاج للاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمكملات الحديد يمكن أن تساعد في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كان استقلاب الحديد في الدماغ مختلفاً لدى الأطفال المصابين بالاضطراب. ربطت تجربة سريرية واحدة بين انخفاض الحديد والاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمكملات زيت السمك أوميغا-3 فعالة بنسبة 40% مقارنة بأدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. زيت السمك practically لا имеет آثار جانبية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكن أيضاً استخدام الزنك في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تم اكتشاف نقص الزنك لدى المرضى المصابين بالاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتؤكد الاستشارة الطبية الثانية أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه دقيق وكامل. تؤكد أيضاً الحاجة إلى علاج اضطراب نقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتساعد الاستشارة الطبية الثانية في اختيار أفضل علاج للتوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يتطلب تشخيص الاضطراب فحص مستويات الحديد والزنك.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب استخدام مكملات زيت السمك أوميغا-3 في العديد من حالات علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. احصل على استشارة طبية ثانية حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد، وكن واثقاً من أن علاجك هو الأفضل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، الطبيب:\u003c\/strong\u003e هل هناك دور للمكملات الغذائية في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ على سبيل المثال، زيت السمك، الأحماض الدهنية، مكملات الحديد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، الطبيب:\u003c\/strong\u003e Absolutely! لقد أثبتت الأبحاث فائدة المكملات الغذائية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى سبيل المثال، أجريت عدد من التجارب السريرية التي أظهرت أن أحماض أوميغا-3 الدهنية مفيدة للاضطراب. عادة ما تُعطى على شكل زيت سمك.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأظهر تحليل تلوي أن زيت السمك كان فعالاً بنحو 40% مقارنة بالمنشطات الدوائية. كان هذا تحليلاً للتجارب السريرية المجمعة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكانت لزيت السمك آثار جانبية قليلة جداً. لاحظنا أيضاً أن انخفاض مستويات الحديد يرتبط باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلاج انخفاض مستويات الحديد بمكملات الحديد يمكن أن يساعد في الاضطراب. نظرت تجربة سريرية حديثة في استخدام الحديد في الدماغ بالتصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأظهرت الدراسة أن استقلاب الحديد في الدماغ كان مختلفاً لدى الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الزنك هو شيء آخر تمت دراسته في الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتظهر بعض التجارب السريرية أن مستويات الزنك مهمة. يمكن أن يساعد تناول مكملات الزنك الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102770844,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"behavioral-treatment-of-adhd-nurtured-heart-therapy-for-attention-deficit-disorder-sports-in-add-9","title":"العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه \n العلاج القلبي المُغذّي لاضطراب نقص الانتباه. الرياضة في اضطراب نقص الانتباه. 9","description":"\u003ch1\u003eالعلاجات والتدخلات السلوكية الفعالة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#behavioral-adhd-treatment-effectiveness\"\u003eفعالية العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#nurtured-heart-approach-adhd\"\u003eنهج القلب المُرَبَّى لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#success-story-tucson-school\"\u003eقصة نجاح: تحول مدرسة توكسون\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#role-sports-exercise-adhj\"\u003eدور الرياضة والتمارين في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#choosing-right-activity-adhd\"\u003eاختيار النشاط المناسب لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"behavioral-adhd-treatment-effectiveness\"\u003eفعالية العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيُعد العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تدخلاً أولياً قوياً. يؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن رد فعل الوالدين والمعلمين تجاه سلوك الطفل هو أمر بالغ الأهمية للنجاح. ويذكر أن تغيير أساليب التربية يمكن أن يكون له تأثير يعادل فعالية الأدوية أو المكملات الغذائية أو التغييرات الغذائية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكن لهذا النهج أن يقلل بشكل كبير من الحاجة إلى العلاجات الدوائية مثل الريتالين. يسلط الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الضوء على أن الاستشارة الطبية الثانية يمكن أن تؤكد تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وتساعد في اختيار أفضل خطة علاج، والتي يجب أن تشمل غالباً استراتيجيات سلوكية قبل اللجوء إلى العلاج الدوائي.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"nurtured-heart-approach-adhd\"\u003eنهج القلب المُرَبَّى لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eنهج القلب المُرَبَّى هو أسلوب سلوكي محدد يوصى به بشدة من قبل الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس. مبدأه الأساسي هو التعزيز الإيجابي، من خلال ملاحظة ومدح الطفل بنشاط عندما يقوم بشيء صحيح. وهذا أمر حيوي لأن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه غالباً ما يتلقون ردود فعل سلبية مفرطة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيتكون النهج من ثلاثة أجزاء رئيسية. أولاً، تقديم ردود فعل إيجابية مكثفة للسلوك الجيد. ثانياً، تطبيق عواقب تأديبية متسقة وقابلة للتنبؤ دون صراخ أو وعظ. ثالثاً، استخدام نظام مكافآت لتحفيز السلوك الصحيح. لاحظ الدكتور نيومارك تحسناً كبيراً في العديد من الأطفال عند تطبيق هذه المبادئ بشكل متسق.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"success-story-tucson-school\"\u003eقصة نجاح: تحول مدرسة توكسون\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتم إظهار قوة نهج القلب المُرَبَّى بشكل مذهل في مدرسة في توكسون. يحكي الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، كيف طبق مدير المدرسة هذا العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على نطاق المدرسة بأكملها. كانت هذه المدرسة تقع في منطقة ذات دخل منخفض وكان أداؤها ضعيفاً جداً قبل التدخل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eفي غضون بضع سنوات، تحولت المدرسة بأكملها. انخفض عدد الأطفال الذين تم تشخيصهم باحتياجات التعليم الخاص. كما انخفض استخدام الأدوية مثل الريتالين بين الطلاب بشكل كبير. تحسن الأداء الأكاديمي للمدرسة لدرجة أنها حصلت على تصنيف \"مدرسة ذات أداء ممتاز\" من ولاية أريزونا.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"role-sports-exercise-adhd\"\u003eدور الرياضة والتمارين في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالتمرين البدني هو مكون حاسم في العلاج غير الدوائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يشرح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أنه من المهم بشكل خاص للأطفال مفرطي النشاط أن يحرقوا الطاقة. علاوة على ذلك، توفر الأنشطة اللامنهجية فرصاً أساسية للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لتجربة الفرح والنجاح في المجالات التي يتفوقون فيها، وهو ما لا يحدث غالباً في البيئة المدرسية التقليدية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكن أن تكون أنشطة مثل الفنون القتالية والكاراتيه واليوجا والتأمل مفيدة بشكل خاص. يلاحظ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن هذه التخصصات تساعد في تطوير ضبط النفس والتركيز. بدأت التجارب السريرية الناشئة تُظهر أن ممارسات مثل اليوغا يمكن أن تكون مفيدة في التعامل مع أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، مما يفتح عالمًا من خيارات العلاج بخلاف الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"choosing-right-activity-adhd\"\u003eاختيار النشاط المناسب لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eاختيار الرياضة أو النشاط المناسب هو أمر فردي للغاية بالنسبة للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ينصح الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، بأن أفضل خيار يعتمد على اهتمامات واحتياجات الطفل الفريدة. كقاعدة عامة، غالباً ما يعاني الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من الرياضات الجماعية التي لها قواعد معقدة وفترات طويلة من الخمول، مثل البيسبول.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيميلون إلى التفوق في الأنشطة التي توفر مشاركة مستمرة وحركة فردية، مثل التنس. العامل الأكثر أهمية هو السماح للطفل باختيار رياضة يستمتع بها حقاً. وهذا يضمن بقاءهم منخرطين ويتلقون التعزيز الإيجابي وتعزيز الثقة الذي يحتاجونه، مما يجعل النشاط جزءاً ناجحاً من خطتهم العلاجية السلوكية الشاملة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيمكن أن يكون العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) بنفس فعالية الأدوية. طريقة \"القلب المُرَبَّى\" مفيدة جداً لعلاج هذا الاضطراب. يشارك خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال خبرته الواسعة. يمكن للعلاج السلوكي للأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه (ADD) أن يقلل من الحاجة إلى الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالعلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: تم استخدام نهج القلب المُرَبَّى بنجاح لعلاج هذا الاضطراب. العلاج السلوكي للأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه فعال في تقليل الجرعات أو إلغاء الحاجة إلى الأدوية. يجب على الوالدين والأطباء تضمين العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في أي خطة علاج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب تجربة العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه قبل العلاج الدوائي. مقابلة فيديو مع خبير بارز في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: كتاب \"ADHD Without Drugs\" للدكتور سانفورد نيومارك. يمكن أن يساعد تعديل السلوك لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الأطفال الذين يعانون من مشاكل تأديبية في المدرسة والمنزل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتؤكد الاستشارة الطبية الثانية أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل. تساعد الاستشارة الطبية الثانية أيضاً في اختيار أفضل علاج للطفل. يمكن أن ينجح العلاج السلوكي لأطفال اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في تقليل جرعة ومدة العلاج الدوائي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالعلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مهم جداً. جُرِّب نهج القلب المُرَبَّى في مدرسة بتوكسون، وكانت النتائج رائعة. توقف العديد من الأطفال عن تناول الريتالين. تحسنت الدرجات المدرسية بشكل ملحوظ.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالرياضة جزء مهم من علاج تعديل السلوك. بشكل عام، لا يحب الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الرياضات الجماعية القائمة على القواعد. يتفوقون في الرياضات الفردية النشطة، مثل التنس. من المهم السماح للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باختيار الرياضة التي يحبها.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمقابلة فيديو مع خبير بارز في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD, ADD) والتوحد لدى الأطفال. تؤكد الاستشارة الطبية الثانية أن تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صحيح وكامل. تؤكد الاستشارة الطبية الثانية أيضاً أن علاج اضطراب نقص الانتباه مطلوب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتساعد الاستشارة الطبية الثانية في اختيار أفضل علاج للتوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. احصل على استشارة طبية ثانية حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد، وكن واثقاً من أن علاجك هو الأفضل. العلاج السلوكي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بالرياضة بنفس فعالية أدوية هذا الاضطراب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو مشكلة سلوكية. ربما هناك دور لتعديلات السلوك. جُرِّبت عدد من الأساليب السلوكية لعلاج اضطراب نقص الانتباه. ما هي النهج السلوكية التي ثبت نجاحها في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيفية رد فعل الوالدين والمعلمين على سلوك الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أمر بالغ الأهمية. يمكن أن يكون لتغيير أساليب التربية تأثير كبير على نجاح الطفل المصاب بهذا الاضطراب. هذا التأثير يعادل فعالية الأدوية أو المكملات الغذائية أو النظام الغذائي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالعديد من الآباء، لأسباب وجيهة، يشعرون بإحباط كبير من أطفالهم المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يميل الأطفال المصابون بهذا الاضطراب إلى أن يكونوا معارضين. لا يستمعون؛ لا يجلسون بهدوء. يتلقى الآباء مكالمات من المدارس.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيدخل الآباء في دوامات من الصراخ على الطفل طوال الوقت. من ناحية أخرى، يدعون الطفل يفلت من العقاب لأنهم متعبون جداً من التعامل مع الأمر. هذا أسلوب سلبي جداً للتفاعل بين الوالدين والأطفال. يمكن أن يحدث أسلوب التربية الجيد كل الفرق.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهناك عدة تعديلات سلوكية يمكن أن تعمل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أود مناقشة أسلوب مفيد واحد للعلاج السلوكي لهذا الاضطراب. يسمى \"نهج القلب المُرَبَّى\".\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيتضمن هذا النهج أن تكون إيجابياً جداً عندما يفعل الطفل شيئاً رائعاً. يجب على الآباء حقاً ملاحظة السلوك الإيجابي لأن هؤلاء الأطفال يتلقون الكثير من ردود الفعل السلبية في حياتهم. أنت بحاجة حقاً لمساعدة الأطفال من خلال تقديم ردود فعل إيجابية عند قيامهم بأشياء صحيحة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يقومون بالكثير من الأشياء الصحيحة! الجزء الثاني هو وجود عواقب تأديبية متسقة، ولكن يجب على الآباء تقديمها دون صراخ أو وعظ. يجب أن يكون الآباء متسقين فقط. يجب أن يكون للسلوك السيء للطفل عواقب يمكن التنبؤ بها.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالجزء الثالث من نهج القلب المُرَبَّى لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو نظام مكافآت للقيام بأشياء صحيحة. لقد رأيت تحسناً كبيراً في العديد من الأطفال عند استخدام هذه المبادئ.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e المبدأ الأساسي لنهج القلب المُرَبَّى هو التعزيز الإيجابي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالضبط. إنه حقاً يتوافق مع مبادئ تعديل السلوك التي تعمل بشكل جيد. نحن نعلم أنها تعمل بشكل جيد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهناك مدرسة في توكسون حيث جعل المدير المدرسة بأكملها تستخدم هذا النهج القائم على القلب المُرَبَّى. كانت هذه المدرسة في جزء فقير نسبياً من توكسون. كانت تؤدي بشكل سيء للغاية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eفي غضون بضع سنوات، تحولت المدرسة بأكملها. انخفض عدد الأطفال الذين يحصلون على تشخيص باحتياجات التعليم الخاص. انخفض عدد الأطفال الذين يستخدمون الريتالين والأدوية الأخرى.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأصبحت المدرسة \"مدرسة ذات أداء ممتاز\". في أريزونا، هذا أمر مهم.这意味着你的成绩和一切都有所改善。 لقد كان تحولاً مذهلاً حقاً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الأنشطة اللامنهجية، الرياضة، الموسيقى، أنشطة إضافية. ما هو دورها للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ هل يمكن لهذه الأنشطة مساعدة الأطفال الذين تم تشخيصهم بهذا الاضطراب؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e أولاً، من المهم جداً لجميع الأطفال ممارسة الرياضة. من المهم بشكل خاص للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الحصول على تمرين بدني جيد. يحتاج الأطفال مفرطو النشاط إلى الخروج وحرق تلك الطاقة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثانياً، من المهم حقاً أيضاً أن يقوم الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بأشياء يجيدونها. المدرسة ليست أسهل شيء بالنسبة لهم. بالنسبة للأطفال للذهاب إلى المدرسة طوال اليوم، فهم يكافحون طوال اليوم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثم يعود الأطفال ويقومون فقط بالواجبات المنزلية، أو يحصلون على دروس خصوصية للواجبات المنزلية، أو يكافحون أكثر. أعني، أين الفرح وشعور النجاح في حياتهم؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eبعض الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجيدون الرياضة حقاً، أو يجيدون الفن حقاً، أو الرقص، أو بناء الأشياء. يحتاجون إلى القيام بهذه الأشياء حتى يحصلوا على تعزيز للأشياء التي يجيدونها.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمن المهم عدم جعل الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يقومون بأشياء صعبة عليهم طوال اليوم. هذه مشكلة كبيرة في مجتمعنا في الولايات المتحدة. بعض هؤلاء الأطفال تحت ضغط كبير لأداء جيد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن يحصل الأطفال على درجات جيدة في المدرسة. يجعل الآباء الأطفال يذهبون مباشرة من المدرسة إلى المدرسين الخصوصيين، ثم يجب على الأطفال القيام بالواجبات المنزلية. قريباً جداً تصبح حياتهم كلها مدرسة. هذا مدمر لتطورهم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيمكن أن تكون الأنشطة مثل الفنون القتالية، وتعلم الكونغ فو، والكاراتيه أو شيء من هذا القبيل، والرياضة مفيدة حقاً لتطوير الانضباط وضبط النفس. يمكن أن يكون التأمل واليوجا مفيدين. بدأنا نرى بعض التجارب السريرية التي تظهر أن هذه يمكن أن تساعد الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهناك عالم من الطرق الأخرى لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بخلاف الدواء. يجب التأكيد على الطرق غير الدوائية لعلاج اضطراب نقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لقد ذكرت الفنون القتالية؛ ذكرت اليوغا. هل بعض أنواع الرياضة أفضل من غيرها؟ ما هي الخصائص المحددة للرياضة أو النشاط الأفضل للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e الأمر يعتمد فقط على الطفل الفرد. كقاعدة عامة، الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ليسوا مهتمين بالرياضات الجماعية ذات القواعد الكثيرة. ليسوا متحمسين للرياضات ذات فترات الملل الطويلة.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eعلى سبيل المثال، لعبة البيسبول، البيسبول الأمريكية: يقضي الطفل وقتًا طويلًا في الوقوف دون حركة. هذا ليس الخيار الأمثل لطفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD). بينما تعتبر التنس جيدة لطفل مصاب باضطراب نقص الانتباه (ADD). في التنس، يظل الطفل نشطًا طوال الوقت.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eولكن ذلك يحدث: هناك أطفال مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) يحبون البيسبول حقًا، فيلعبونها. المهم هو إيجاد النشاط المناسب للطفل.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102836380,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"how-to-reduce-use-of-medications-in-adhd-how-to-diagnose-adhd-correctly-10","title":"كيفية تقليل استخدام الأدوية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ كيفية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل صحيح؟ \n \n \n كيفية تقليل استخدام الأدوية في اضطراب فرط الحركة ونقص","description":"\u003ch1\u003eالعلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: تقليل استخدام الأدوية من خلال الرعاية الشاملة\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#integrative-adhd-medication-rates\"\u003eمعدلات استخدام الأدوية في النهج التكاملي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#holistic-adhd-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#dietary-interventions-for-adhd\"\u003eالتدخلات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#nutritional-supplements-for-adhd\"\u003eالمكملات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#behavioral-and-school-support\"\u003eالدعم السلوكي والمدرسي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#importance-of-adhd-diagnosis\"\u003eأهمية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"integrative-adhd-medication-rates\"\u003eمعدلات استخدام الأدوية في النهج التكاملي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيُبلغ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، عن تباين صارخ في استخدام الأدوية بين الممارسات التكاملية والتقليدية لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وفقًا لتجربته السريرية، فإن حوالي 25% فقط من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يحتاجون إلى أدوية منشطة. هذا الرقم أقل بكثير من المتوسط الوطني، حيث يتلقى ما يقرب من 70-75% من الأطفال المشخصين علاجًا دوائيًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيعزو الدكتور نيومارك هذا الاختلاف إلى عاملين رئيسيين. غالبًا ما يبحث المرضى الذين يراجعه عن حلول غير دوائية أولاً. والأهم من ذلك، أن عملية تشخيص دقيقة غالبًا ما تكشف أن بعض الأطفال لا يعانون حقًا من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، مما يلغي استخدام الأدوية غير الضرورية من البداية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"holistic-adhd-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيُعد التشخيص الصحيح لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الخطوة الأولى الحاسمة في أي خطة علاج. يبدأ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، بأخذ تاريخ المريض بدقة استثنائية. هذا الاستقبال الشامل يسمح له بفهم الصورة السريرية الكاملة للطفل وتحديد المشكلات الأكثر إلحاحًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيسلط الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، الضوء على قيمة هذا النهج لضمان تشخيص دقيق. طريقة الدكتور نيومارك ليست حلًا واحدًا يناسب الجميع. بدلاً من ذلك، فهو يعطي الأولوية للتدخلات، معالجة أهم المجالات لكل طفل على حدة أولاً وبناء خطة علاج شخصية خطوة بخطوة مع مرور الوقت.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"dietary-interventions-for-adhd\"\u003eالتدخلات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيُعد تعديل النظام الغذائي حجر الزاوية في الاستراتيجية العلاجية الأولية للدكتور نيومارك لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ينصح جميع العائلات بإزالة الألوان والنكهات الاصطناعية من نظام الطفل الغذائي فورًا. النظام الغذائي الصحي الأساسي ضروري، مع التركيز على البروتين عالي الجودة وتقليل الكربوهيدرات المصنعة والوجبات الخفيفة والدقيق الأبيض.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eبالنسبة للعديد من الأطفال، ينفذ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، نظامًا غذائيًا استبعاديًا. تساعد هذه العملية في تحديد الحساسيات الغذائية الخاصة التي قد تفاقم أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يوفر هذا النهج الغذائي أداة غير دوائية قوية لإدارة السلوك وتحسين التركيز.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"nutritional-supplements-for-adhd\"\u003eالمكملات الغذائية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eبeyond النظام الغذائي، يلعب الدعم الغذائي المستهدف دورًا رئيسيًا في الرعاية التكاملية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يوصي الدكتور نيومارك بمكملات زيت السمك أوميغا-3 لكل طفل تقريبًا مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كما يستخدم فحوصات الدم المخبرية للتحقق من نقص المغذيات المحددة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتشمل أوجه القصور الشائعة التي يتم معالجتها الحديد والزنك وفيتامين د. يمكن أن يؤدي تناول هذه المغذيات الأساسية بناءً على نتائج الفرد إلى تصحيح الاختلالات الفسيولوجية الكامنة التي تساهم في تحديات الانتباه والسلوك، مما يقلل بشكل أكبر من الحاجة إلى الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"behavioral-and-school-support\"\u003eالدعم السلوكي والمدرسي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يمتد beyond التغذية والمكملات. يناقش باستمرار أساليب التربية الفعالة المصممة خصيصًا للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. البيئة المنزلية الداعمة والمنظمة ضرورية لنجاح الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيقيم الدكتور نيومارك أيضًا وضع الطفل المدرسي. يحلل ما إذا كان المعلمون والبيئة التعليمية داعمين أو قد يفاقمان الأعراض. معالجة هذه العوامل السلوكية والبيئية هي جزء لا يتجزأ من خطة العلاج الشاملة التي تحسن قدرة الطفل على الازدهار.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"importance-of-adhd-diagnosis\"\u003eأهمية تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتُبرز المحادثة بين الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، والدكتور نيومارك أن التشخيص الدقيق هو حجر الأساس للعلاج الفعال. يمكن أن يكون الرأي الطبي الثاني لا يقدر بثمن لتأكيد تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وضمان اكتماله. تساعد هذه العملية في إجراء تشخيص تفريقي، باستبعاد الحالات الأخرى التي تحاكي أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس، أن مبدأ التشخيص الدقيق هذا ينطبق على جميع فروع الطب، وليس فقط اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يعد القضاء على التشخيص الخاطئ سببًا رئيسيًا لتحقيق عيادته مثل هذا المعدل المنخفض لاستخدام الأدوية. يضمن التشخيص الصحيح أن العلاج، سواء كان دوائيًا أو شاملاً، ضروري حقًا وموجه بشكل مناسب.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eفقط 25% من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يحتاجون إلى أدوية في الممارسة السريرية التكاملية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وذلك مقارنة بـ 75% من استخدام أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الممارسة التقليدية لطب الأطفال.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكيفية إجراء تقييم شامل لطفل يشتبه بإصابته باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ يناقش خبير رائد في النهج التكاملي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كيفية علاج الاضطراب بشكل صحيح.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالرأي الطبي الثاني لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو دائمًا أفضل طريقة للتأكد من تشخيص الاضطراب بشكل صحيح قبل بدء العلاج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e مقابلة فيديو مع خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بدون أدوية. يساعد الرأي الطبي الثاني لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في التأكد من صحة واكتمال التشخيص. كما يساعد في إجراء تشخيص تفريقي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يساعد الرأي الطبي الثاني أيضًا في اختيار أفضل علاج وأفضل دعم غذائي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيتطلب الرأي الطبي الثاني لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه نهجًا طبيًا شاملاً وتكامليًا. يمكن التحقق من تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى البالغين عبر الإنترنت من قبل أخصائي بدرجة معقولة من اليقين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيف تعرف إذا كنت مصابًا باضطراب نقص الانتباه أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ يتم تصنيف العديد من الأشخاص على أنهم يعانون من نقص الانتباه، ولكن هل يعني ذلك أنهم يستوفون المعايير التشخيصية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ الدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس. يمكن أن يساعد الرأي الطبي الثاني في إزالة الغموض حول تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eفي الممارسة التكاملية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، يحتاج فقط 25% من الأطفال المصابين بالاضطراب إلى أدوية وعلاج دوائي. في الممارسة التقليدية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، يتلقى أكثر من 70% من الأطفال المصابين بالاضطراب أدوية منشطة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيساعد النهج الشامل لتشخيص وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في تقليل جرعات الأدوية بنجاح وتقصير مدة العلاج. مقابلة فيديو مع خبير رائد في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال (ADHD، ADD) والتوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الرأي الطبي الثاني على صحة واكتمال تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كما يؤكد الرأي الطبي الثاني على ضرورة علاج اضطراب نقص الانتباه. ويساعد في اختيار أفضل علاج للتوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eاحصل على رأي طبي ثانٍ حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب طيف التوحد وكن واثقًا من أن علاجك هو الأفضل. يعد الرأي الطبي الثاني لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عاملًا مهمًا لضمان ضرورة العلاج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لقد أجرينا مناقشة مفصلة للغاية حول تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تحدثنا عن النهج الشاملة للعلاج. ناقشنا الأساليب السلوكية والغذائية لعلاج اضطراب نقص الانتباه. ناقشنا طرقًا تكميلية أخرى لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكيف يمكن تجميع صورة تقييم كاملة لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ ما نوع النهج الشامل لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذي تستخدمه في ممارستك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تبدأ بأخذ تاريخ المريض بشكل كامل جدًا. من هذا التاريخ الكامل، تفكر في الأمور العاجلة التي يجب القيام بها. أين تكمن المشكلة الأكبر؟ ماذا نحتاج أن نفعل؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعادةً، يكون النظام الغذائي هو أول وسيلة علاجية للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. في كل طفل، أنظر إلى نظامه الغذائي. أتأكد من أنهم لا يتناولون ألوانًا ونكهات اصطناعية. يجب أن يأكل الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بأفضل ما يمكن.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن يتناول الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وجبات صحية، مع كمية جيدة من البروتين. لا يجب أن يأكلوا الكثير من الكربوهيدرات المصنعة. لا يجب أن يأكلوا الكثير من الوجبات الخفيفة والبسكويت والدقيق الأبيض. هذا صحيح للجميع المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eسيخضع بعض هؤلاء الأطفال بعد ذلك لنظام غذائي استبعادي. يجب أن نرى ما إذا كانوا حساسين لأطعمة معينة. يتناول الجميع تقريبًا زيت السمك. أجري فحوصات دم مخبرية. أتحقق مما إذا كانوا بحاجة إلى مكملات الحديد أو الزنك، أو حتى فيتامين د.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثم من هناك، نعمل على الخطوات التالية التي يجب اتخاذها. أتحدث دائمًا عن أساليب التربية للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لأن ذلك مهم. ثم يجب أن ننظر إلى المدرسة. هل الوضع المدرسي صحيح؟ هل لديك مدرسة حيث يحاول المعلمون بذل قصارى جهدهم لهذا الطفل ومساعدتهم؟ أم أنهم يجعلون الأمور أسوأ؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن تنظر إلى كل مجال من مجالات حياة الطفل. إنه ليس شيئًا شاملاً. ليس كما في زيارة واحدة يمكنني القول، \"يجب أن تفعل هذا، هذا، هذا، وهذا،\" لأن لا أحد يمكنه فعل ذلك لطفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمع مرور الوقت، نفعل ما هو مهم أولاً. نفعل أهم الأشياء أولاً، ثم تستمر.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ربما لا توجد بيانات دقيقة حول هذا، ولكن ربما يمكنك تقدير هذا الرقم. ما هي النسبة المئوية للأطفال في ممارستك التكاملية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذين سيحتاجون إلى أدوية صيدلانية؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكيف تقارن ممارستك مع النهج التقليدي؟ تقليديًا، هناك نهج أكثر اعتمادًا على الأدوية لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال. ما هي النسبة المئوية للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذين تعالجهم بالأدوية في ممارستك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e صحيح، هذا سؤال جيد. كما قلت، لا توجد بيانات فعلية حول هذا إلا أننا نعلم أن ما يقرب من 70% من الأطفال المشخصين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في هذا البلد يتلقون أدوية منشطة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأود أن أقول في ممارستي، إن حوالي 25% من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتلقون أدوية منشطة. الآن، لدي ممارسة مختلفة لأن الأشخاص الذين يأتون لرؤيتي بشكل عام ليسوا الأشخاص الذين يرغبون في تناول الأدوية على الفور.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن أقول إن الأمر مختلف قليلاً. ولكن مرة أخرى، يأتي بعض الأشخاص الآخرين لرؤيتي. كانوا يعانون من مشاكل في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لفترة طويلة. لديهم أطفال مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى حد ما صعب التعامل. لدي وضع مختلف عن طبيب الأطفال العادي أو طبيب الأطفال النمائي الذي قد يرى الكثير من الأشخاص الذين يقولون، \"هل يعاني ابني من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ عندما يكون الأطفال مصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، دعنا نعطيهم أدوية.\"\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيعتمد الكثير على مجموعة المرضى لديك. في مجموعة المرضى لدي، قد تكون حوالي 25% من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يستخدمون الأدوية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يمكننا اعتماد معدل 70% إلى 75% لمعالجة الأطفال المشخصين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كمعيار. يسمح النهج التكاملي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باستخدام أقل بثلاث مرات تقريبًا للأدوية المنشطة. ربما يمكن استخدام جرعات أقل من أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى الرغم من أن الأطفال قد يأتون إلى ممارستك التكاملية بإصابة أكثر شدة أو طويلة الأمد باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، إلا أن هذه نتيجة دراماتيكية جدًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e إنها كذلك، ولكن هناك أيضًا الجانب الآخر. يأتي الكثير من الأشخاص لرؤيتي، ولكنني لا أعتقد أنهم مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على الإطلاق. وهذا مدرج في الإحصاءات أيضًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعندما تقوم بإجراء تقييم تشخيصي دقيق لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، يمكنك التخلص من الكثير من استخدام الأدوية. جزء من ذلك هو رؤية الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والقدرة على علاجهم بطريقة مختلفة. الجزء الآخر هو استبعاد الأطفال الذين لا يعانون حقًا من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e قبل تقديم النهج الصحيح والتكاملي لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، فإن المفتاح هو إجراء التشخيص الصحيح.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e وهذا ينطبق حقًا على جميع فروع الطب، وليس فقط على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e دكتور نيومارك، شكرًا جزيلاً لك على هذه المناقشة الشاملة حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. شكرًا لك على مناقشة تشخيص اضطراب نقص الانتباه والنهج التكاملي في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأنا واثق من أن العديد من الآباء ومشاهدينا سيجدون هذه المناقشة مفيدة للغاية. وسيجدون كتابك مرافقًا مفيدًا جدًا لهذه المناقشة. كتابك بعنوان \"اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه دون أدوية: دليل للرعاية الطبيعية للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\". الطبعة المحدثة متاحة الآن ككتاب إلكتروني. شكرًا لك، دكتور نيومارك!\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور سانفورد نيومارك، دكتور في الطب:\u003c\/strong\u003e حسنًا، شكرًا لك، كان هذا ممتعًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالرأي الطبي الثاني في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. مقابلة فيديو مع خبير رائد في العلاج الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كيفية وضع خطة علاج شاملة لطفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852102869148,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"richardson-3","title":"التقييم من قبل فريق متعدد التخصصات للطفل الذي يعاني من مشاكل تعليمية أو سلوكية؟ \n يتم تقييم الطفل الذي يعاني من مشاكل تعليمية أو سلوكية من قبل فريق متعدد التخصصات (فريق متعدد","description":"\u003ch1\u003eالتقييم متعدد التخصصات لاضطرابات السلوك والتعلم لدى الأطفال\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eانتقل إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#importance-of-multidisciplinary-assessment\"\u003eأهمية التقييم متعدد التخصصات\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#overlap-in-neurodevelopmental-conditions\"\u003eالتداخل في الاضطرابات العصبية النمائية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#identifying-subtle-vulnerabilities\"\u003eتحديد نقاط الضعف الدقيقة\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#recommending-evidence-based-therapy\"\u003eالتوصية بالعلاج القائم على الأدلة\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#essential-team-composition\"\u003eالتكوين الأساسي للفريق\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"importance-of-multidisciplinary-assessment\"\u003eأهمية التقييم متعدد التخصصات\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن تقييم الفريق متعدد التخصصات ضروري للأطفال الذين يعانون من مشاكل سلوكية. تم تطوير هذا النهج وتحسينه على مدى عقدين من الممارسة السريرية. يذكر الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن هذه الطريقة أساسية لفهم الصورة الكاملة لتحديات الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيتجاوز هذا النهج التشخيص الفردي لفهم الطفل بشكل شامل. يشكل هذا التقييم الشامل الأساس لتحقيق أفضل النتائج التشخيصية والعلاجية الممكنة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"overlap-in-neurodevelopmental-conditions\"\u003eالتداخل في الاضطرابات العصبية النمائية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالسبب الأساسي لاعتماد نهج متعدد التخصصات هو التداخل الكبير بين الاضطرابات العصبية النمائية. يوضح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن الطفل نادراً ما يعاني من تشخيص واحد فقط. فقد يعاني الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد أيضاً من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) المتزامن.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتشمل الحالات المتداخلة الشائعة الأخرى عسر الأداء واضطرابات اللغة التعبيرية. تجعل هذه التعقيدات التقييم أحادي التخصص غير كافٍ لفهم كامل لاحتياجات الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"identifying-subtle-vulnerabilities\"\u003eتحديد نقاط الضعف الدقيقة\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eصُمم تقييم الفريق متعدد التخصصات لتحديد أدق مناطق الضعف لدى الطفل. يسلط الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، الضوء على أن هذه التحديات الدقيقة قد تُغفل في التقييم القياسي. يعد التقاط هذه التفاصيل هدفاً رئيسياً للعملية القائمة على الفريق.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eبمجرد تحديدها، تصبح هذه نقاط الضعف أهدافاً للتدخل. مما يجعلها قابلة للعلاج باستراتيجيات محددة وفعالة يمكن أن تحسن بشكل كبير من أداء الطفل اليومي.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"recommending-evidence-based-therapy\"\u003eالتوصية بالعلاج القائم على الأدلة\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالأدلة المجمعة من خلال التقييم متعدد التخصصات تُوجه مباشرة توصيات العلاج. يذكر الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن عمل الفريق يسمح بوضع خطط تدخل شديدة التخصيص. تستند هذه التوصيات إلى أساس متين من النتائج التعاونية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيضمن هذا النهج القائم على الأدلة أن العلاج يعالج المزيج الفريد من نقاط القوة والضعف لدى الطفل. وهو المفتاح لتحويل التشخيص المعقد إلى مسار علاجي عملي وفعال.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"essential-team-composition\"\u003eالتكوين الأساسي للفريق\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور ريتشاردسون أن الفريق الكفء متعدد التخصصات هو شرط أساسي للتقييم السليم. يحدد أن الفريق يجب أن يشمل أطباء الأطفال، وأطباء الأعصاب، وخبراء اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يقدم كل متخصص منظوراً متميزاً وحيوياً لعملية التقييم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذا الجهد التعاوني بين المتخصصين هو ما يُعرف بالتقييم متعدد التخصصات الحقيقي. وهو معيار الرعاية لأي طفل يعاني من مشاكل سلوكية أو صعوبات تعلم.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e بروفيسور ريتشاردسون، أنت ترى أطفالاً من جميع أنحاء العالم يعانون من مشاكل صحية جسدية ونفسية متنوعة. كيف يمكنك إبراز أهمية التقييم متعدد التخصصات للأطفال الذين يعانون من مشاكل سلوكية؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e كيف يمكن تحقيق أفضل النتائج التشخيصية والعلاجية للأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه (ADD) ومتلازمة أسبرجر؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e لقد طورنا نهجاً متعدد التخصصات على مدى العشرين عاماً الماضية تقريباً. أدركنا أن هناك تداخلاً هائلاً بين الاضطرابات العصبية النمائية في مرحلة الطفولة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eقد يكون لديك طفل لا يعاني من تشخيص واحد مثل اضطراب طيف التوحد فقط. ولكن هذا الطفل قد يعاني أيضاً من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. قد يكون مصاباً بعسر الأداء. أو قد يعاني من ضعف في اللغة التعبيرية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب على الطبيب التقاط المناطق الدقيقة المعرضة للضعف لدى الطفل الذي يجري فحصه. يتيح التقييم متعدد التخصصات تحديد حتى أدق مناطق الضعف. مما يجعلها قابلة للعلاج.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنحن نؤمن بشدة أن النهج متعدد التخصصات ضروري لفهم الصورة الكاملة للطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e التقييم متعدد التخصصات حاسم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e نحن قادرون على التوصية بالعلاج بناءً على الأدلة التي نحصل عليها من خلال التقييم متعدد التخصصات. تتطلب المشاكل السلوكية أو صعوبات التعلم لدى أي طفل تقييماً متعدد التخصصات كاملاً من قبل فريق كفء من أطباء الأطفال، وأطباء الأعصاب، وخبراء اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852109062300,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"richardson-4","title":"تقييم الطفل ذي الإعاقة التعليمية أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطراب طيف التوحد \n \n \n كيفية تقييم الطفل ذي الإعاقة التعليمية أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطراب","description":"\u003ch1\u003eالتقييم الشامل والتنسيب المدرسي للأطفال ذوي صعوبات التعلم واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eانتقل إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#multidisciplinary-assessment-approach\"\u003eنهج التقييم متعدد التخصصات\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#key-components-of-diagnostic-evaluation\"\u003eالمكونات الرئيسية للتقييم التشخيصي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#role-of-family-and-psycho-emotional-assessment\"\u003eدور الأسرة والتقييم النفسي-العاطفي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#translating-assessment-into-educational-guidelines\"\u003eتحويل التقييم إلى إرشادات تعليمية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#importance-of-school-environment-and-class-size\"\u003eأهمية البيئة المدرسية وحجم الفصل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#integrating-medical-and-educational-planning\"\u003eدمج التخطيط الطبي والتعليمي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"multidisciplinary-assessment-approach\"\u003eنهج التقييم متعدد التخصصات\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أن التشخيص الدقيق لصعوبات التعلم أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطراب طيف التوحد يتطلب سلسلة محددة من الفحوصات المتخصصة. هذه العملية متعددة التخصصات في جوهرها، حيث تجمع خبراء من مجالات متنوعة لتكوين صورة كاملة عن احتياجات الطفل. الهدف هو تجاوز مجرد وضع تصنيف وفهم الصورة المعرفية والعاطفية الفريدة للطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيضمن هذا التقييم القائم على الفريق ألا يتم إغفال أي جانب من جوانب تطور الطفل. كما يوضح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، يشمل الفريق متخصصين طبيين ومعالجين، والأهم، خبراء تربويين رفيعي المستوى. هذا الجهد التعاوني هو الأساس لوضع خطة علاجية ناجحة وشاملة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"key-components-of-diagnostic-evaluation\"\u003eالمكونات الرئيسية للتقييم التشخيصي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتضمن التقييم التشخيصي لاضطراب النمو العصبي عدة مكونات حرجة. يسرد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، تقييمات لوظيفة النطق واللغة وتقييماً خبيراً للمهارات الحركية لتحديد خلل الأداء المحتمل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكما أن الملف النفسي الشامل وتحليل المهارات المعرفية أساسيان أيضاً. وهذا يشمل اختبارات الذكاء المعيارية لفهم نقاط القوة والضعف الفكرية للطفل. تعمل هذه المكونات معاً لتوفير أساس قائم على البيانات للتشخيص واستراتيجيات التدخل اللاحقة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"role-of-family-and-psycho-emotional-assessment\"\u003eدور الأسرة والتقييم النفسي-العاطفي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيولي الدكتور ريتشاردسون أهمية كبيرة لتقييم الطفل في سياق نظامه الأسري. يعد التقييم النفسي-العاطفي جزءاً رئيسياً من العملية، حيث يركز على علاقات الطفل بالوالدين ومقدمي الرعاية والإخوة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيوفر هذا التقييم سياقاً لا يقدر بثمن لسلوك الطفل ورفاهه العاطفي. فهم هذه الديناميكيات يساعد الأطباء على تحديد مصادر الدعم والضغوط المحتملة. يتفق الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، والدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، على أن هذه النظرة المركزة على الأسرة حاسمة لدعم طويل الأمد فعال.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"translating-assessment-into-educational-guidelines\"\u003eتحويل التقييم إلى إرشادات تعليمية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eجانب فريد في نهج الدكتور ريتشاردسون هو إشراك خبراء تربويين رفيعي المستوى في الفريق السريري. بعد اكتمال التقييم متعدد التخصصات، يحول هؤلاء الخبراء النتائج الطبية والنفسية المعقدة إلى إرشادات عملية وقابلة للتطبيق لمدرسة الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eصممت هذه الإرشادات لمساعدة المعلمين على فهم الاحتياجات المحددة للطفل وأسلوب تعلمه. توفر خارطة طريق لخلق بيئة فصل شاملة وداعمة حيث يمكن للطفل أن يزدهر أكاديمياً واجتماعياً.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"importance-of-school-environment-and-class-size\"\u003eأهمية البيئة المدرسية وحجم الفصل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيبرز الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أن البيئة المدرسية عامل حاسم للأطفال ذوي صعوبات التعلم الهشة. يلاحظ أن حجم فصل كبير يضم 40-50 طالباً يمكن أن يكون ساحقاً ومستحيلاً لبعض الأطفال للتعامل معه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلهؤلاء الطلاب الهشين، غالباً ما يكون حجم فصل أصغر بكثير مكون من 8 أو 9 أطفال ضرورياً. هذا يسمح بالاهتمام الفردي الذي يحتاجونه لتحقيق النجاح. وبالتالي، فإن التوصية بالانتقال إلى مدرسة أكثر ملاءمة هي نتيجة شائعة وحاسمة لعملية التقييم.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"integrating-medical-and-educational-planning\"\u003eدمج التخطيط الطبي والتعليمي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيشدد الدكتور ريتشاردسون على أن دمج الجوانب الطبية مع التخطيط التعليمي حاسم للغاية. يلاحظ أنه تاريخياً، كان التركيز فقط على الحالة الطبية، بينما تم نسيان الجوانب العملية للتعليم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيوافق الدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، مشيراً إلى أن تحقيق التعليم الصحيح أمر بالغ الأهمية لتطور كل طفل. يجب تصميم المنهجية التعليمية بدقة بناءً على فهم عميق للملف النفسي للطفل. يضمن هذا الدمج السلس أن يؤدي التشخيص مباشرة إلى دعم فعال واقعي للطفل والأسرة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e لنوجه الانتباه إلى الأطفال ذوي صعوبات التعلم والمشكلات السلوكية. هذا أحد مجالات اهتمامك الرئيسية في طب الأطفال. ما العوامل الأكثر أهمية في تقييم الأطفال ذوي صعوبات التعلم والمشكلات السلوكية؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eكيف يتم تقييم الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد؟ كيف يتم اختيار العلاج الأمثل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD)؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e أعتقد أن أول شيء هو الحصول على التشخيص الصحيح. وهذا يتطلب سلسلة محددة من الفحوصات والتقييمات المتخصصة للنطق واللغة. يجب على خبير تقييم مهاراتهم الحركية لمعرفة ما إذا كانوا لا يعانون من خلل الأداء.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب إكمال ملف نفسي قياسي. هناك تحليل للمهارات المعرفية. يجب معرفة مستوى ذكائهم (IQ)، وما إلى ذلك.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنركز أيضاً بشدة على الأسرة. نقوم بإجراء تقييم نفسي-عاطفي. ينظر تحديداً في علاقة الطفل بأمه وأبيه، ومع مقدمي رعاية آخرين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eبشكل غير معتاد، لدينا خبراء تربويون رفيعو المستوى في فريقنا. ننهي أولاً التقييم متعدد التخصصات. ثم نطلب من الخبير التربوي أن يأتي ويحول ما ينتج عن التقييم إلى إرشادات عملية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهذه الإرشادات للمدرسة التي يتعلم فيها الطفل. في بعض الحالات، توصيتنا هي تغيير المدارس. لأن الطفل قد يكون غير قادر على التعامل مع إعداد التعليم السائد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eمن الصعب الدراسة عندما يكون هناك 40-50 طفلاً في الفصل. هناك بعض الأطفال ذوي صعوبات التعلم الهشة. يمكنهم التعامل فقط إذا كان هناك 8 أو 9 أطفال في الفصل الدراسي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذا يجعل الاهتمام فردياً أكثر بكثير. قد يؤدي ذلك إلى نصيحتنا بتغيير المدارس.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ثم يساعد خبراؤنا التربويون الأسرة في العثور على مدرسة بديلة. يجب أن تكون أكثر ملاءمة للمجالات الهشة الخاصة للطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتقييم الأطفال من المنظور التعليمي هو الجانب الأكثر أهمية. يجب تقييم الطفل مع الأسرة. يجب دمج الطفل في نظام التعليم بشكل أفضل.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالتأكيد! هذا شيء يُنسى غالباً. في الماضي، كان الناس يركزون على الجوانب الطبية للحالة. نسوا أن الجوانب الطبية تحتاج إلى أن تُنسج في التخطيط التعليمي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلأنه، في النهاية، كل طفل يمر بعملية تعليم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e تحقيق التعليم بشكل صحيح أمر بالغ الأهمية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يجب تصميم المنهجية التعليمية وفقاً لاحتياجات طفل معين. يجب أن تستند إلى فهم عميق للملف النفسي لذلك الطفل. هذا أمر حاسم للغاية.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852109095068,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"richardson-5","title":"اضطراب طيف التوحد \n \n \n اضطراب طيف التوحد \n كيفية تقييم الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد؟ 5","description":"\u003ch1\u003eالتقييم الشامل لاضطراب طيف التوحد وعملية التشخيص\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eانتقل إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#multidisciplinary-assessment-importance\"\u003eأهمية التقييم متعدد التخصصات\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#autism-diagnostic-criteria-certainty\"\u003eيقين معايير تشخيص التوحد\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#clinical-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم السريري\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#ados-observation-schedule\"\u003eجدول مراقبة ADOS\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#psychometric-cognitive-testing\"\u003eالاختبارات المعرفية النفسية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#school-visit-observation\"\u003eمراقبة زيارة المدرسة\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"multidisciplinary-assessment-importance\"\u003eأهمية التقييم متعدد التخصصات\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن التقييم متعدد التخصصات ضروري لتقييم الطفل المشتبه بإصابته باضطراب طيف التوحد. هذا النهج حيوي لأن اضطراب طيف التوحد (ASD) متلازمة معقدة تتفاوت في شدتها وتتميز بخصائص أعراض مميزة. غالبًا ما يلجأ الآباء للتقييم عندما يلاحظون أن طفلهم مختلف، أو لا يحقق أداءً جيدًا في المدرسة، أو يتصرف بشكل غريب.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالهدف هو تقديم فهم شامل لتحديات الطفل. يوضح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن هذه العملية تلتقط الطبيعة متعددة الأوجه للتوحد، مما يضمن عدم إغفال أي جانب من جوانب نمو الطفل.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"autism-diagnostic-criteria-certainty\"\u003eيقين معايير تشخيص التوحد\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيشدد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، على أهمية اليقين المطلق قبل إعطاء الطفل تشخيصًا بالتوحد. يلاحظ أن اضطراب طيف التوحد (ASD) هو تشخيص مدى الحياة له تأثير هائل على التعليم المدرسي والتعليم العام وأسلوب الحياة المستقبلي. فريقه لا يميل إلى تطبيق التصنيفات التشخيصية باستخفاف.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن يتأكدوا من أن الطفل يستوفي جميع معايير تشخيص التوحد في الاختبار الكامل. يذكر الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن اضطراب طيف التوحد (ASD) ليس حالة تتحسن ببساطة بعد ستة أشهر. هذه الجسامة تستلزم منهجية تقييم قوية ومتسقة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"clinical-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم السريري\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eالخطوة الأولى في تقييم التوحد هي التقييم السريري من قبل أخصائي كبير. يذكر الدكتور ريتشاردسون أن هذا يتم من قبل طبيب أطفال متخصص في النمو العصبي أو طبيب نفسي، مثل نفسه أو البروفيسور ديفيد سكيوز. هذا التقييم الأولي جزء حاسم من رحلة التشخيص.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيساعد في وضع حالة الطفل في سياق سريري. الدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص، يسهل هذه المناقشة، مسلطًا الضوء على نهج الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، التفصيلي لفهم الملف الفريد لكل طفل.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"ados-observation-schedule\"\u003eجدول مراقبة ADOS\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eحجر الزاوية في تقييم التوحد هو جدول مراقبة تشخيص التوحد، أو ADOS. يصفه الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، بأنه سلسلة منظمة من الأنشطة التي يتم تصويرها بالفيديو للمراجعة. هذا يسمح للفريق بتحليل استجابات الطفل للأسئلة والمحفزات الاجتماعية المختلفة بدقة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيوفر اختبار ADOS بيانات موضوعية لا تقدر بثمن حول السلوكيات الاجتماعية والتواصلية. هذه الأدلة حاسمة لبناء حالة تفي بمعايير تشخيص التوحد الرسمية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"psychometric-cognitive-testing\"\u003eالاختبارات المعرفية النفسية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيشرح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن الملف النفسي القياسي، أو اختبار المهارات المعرفية، هو مكون رئيسي آخر. يساعد هذا التقييم في فهم القدرات الفكرية للطفل وأسلوب تعلمه. يحدد نقاط القوة والضعف الشائعة في اضطراب طيف التوحد (ASD).\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيتم دمج هذا الملف المعرفي مع بيانات التقييم الأخرى. يوفر الجمع نظرة شاملة لحالة النمو العصبي للطفل، وهو أمر ضروري للتشخيص الدقيق والتخطيط المستقبلي.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"school-visit-observation\"\u003eمراقبة زيارة المدرسة\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eإذا بقي أي شك تشخيصي، يقوم فريق الدكتور ريتشاردسون بزيارة المدرسة. مراقبة الطفل في بيئته التعليمية تقدم رؤى حرجة من العالم الواقعي. هذه الخطوة جزء من التزامهم بتقييم شامل ومتعدد التخصصات.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيلاحظ الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص، أن رؤية كيفية أداء الطفل في المدرسة يمكن أن تكون كاشفة. ثم يتم دمج جميع المعلومات من العيادة والاختبارات والمدرسة للوصول إلى استنتاج قائم على الأدلة بشأن تشخيص التوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e اضطراب طيف التوحد هو مصطلح شامل للأطفال. اضطراب طيف التوحد (ASD) له شدة متفاوتة. للتوحد أيضًا خصائص أعراض مميزة. لهذا السبب اضطراب طيف التوحد هو متلازمة، كما يشير اسمه.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e ما هي الاتجاهات الرئيسية في تقييم وعلاج الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e هذا سؤال جيد جدًا. لقد تعلمنا الكثير فيما يتعلق بعملية التقييم. التقييم متعدد التخصصات ضروري للأطفال الذين يُعتقد أنهم مختلفون.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنستقبل العديد من العائلات التي تشعر أن طفلها مختلف أو لا يحقق أداءً جيدًا في المدرسة. قد يتصرف الطفل بطريقة غريبة إلى حد ما. يريد الآباء معرفة ما إذا كان طفلهم مصابًا بالتوحد أم لا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eإنه كابوس كل والد أن يكون لديه طفل مصاب بالتوحد. غالبًا ما يكون الطفل غير قادر على إقامة أي نوع من العلاقات الاجتماعية، حتى مع الوالدين. لذلك نقوم بإجراء تقييم منظم لاضطراب طيف التوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eتطورت طريقة تقييم التوحد هذه على مدى سنوات عديدة. إنها منهجية قوية لأنها تعطي نتائج متسقة. لا نحب إعطاء الأطفال تصنيفًا تشخيصيًا مثل التوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيجب أن نكون على يقين تام من أنهم يستوفون معايير تشخيص التوحد في الاختبار الكامل. لأنه تشخيص مدى الحياة. اضطراب طيف التوحد (ASD) ليس مجرد تشخيص يتحسن بعد ستة أشهر.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eإنه تشخيص مدى الحياة. هذا له تأثير هائل على التعليم المدرسي والتعليم العام وأسلوب الحياة المستقبلي. لدينا عيادة خاصة لاضطرابات التواصل والاجتماعية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعملية التقييم مهمة لأنها تلتقط الجانب متعدد التخصصات لاضطراب طيف التوحد (ASD). أولاً، يجري الطفل تقييمًا سريريًا بواسطة أحد أطباء الأطفال المتخصصين في النمو العصبي أو الأطباء النفسيين الكبار لدينا، أنا على سبيل المثال، أو البروفيسور ديفيد سكيوز.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثانيًا، يقومون بـ ADOS، جدول مراقبة تشخيص التوحد. هذه سلسلة منظمة من الأنشطة. نقوم بتصوير جميع التقييمات بالفيديو حتى نتمكن من مراجعة استجابة الطفل للأسئلة والأنشطة المختلفة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eثم هناك مقابلة ثلاثية الأبعاد. هذه مقابلة مفصلة قائمة على الكمبيوتر مع العديد من الخوارزميات المضمنة في البرنامج. تمنح هذه المقابلة الطفل درجة في مجالات رئيسية مختلفة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eأخيرًا، هناك ملف نفسي قياسي، ملف للمهارات المعرفية. يتم إجراء جميع تلك الاختبارات التشخيصية. ثم نقوم بزيارة المدرسة إذا كان هناك أي شك في التشخيص.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنرغب في رؤية الأطفال في المدرسة. ثم يتم جمع جميع تلك العمليات في نقطة تقييم واحدة. هدفنا هو تقديم تشخيص قائم على الأدلة التي أنشأناها، أو عدم ذلك.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنحن جيدون جدًا في تحديد الأطفال المصابين بالتوحد لأننا نرى الأطفال المصابين بالتوحد منذ وقت طويل. من النادر وغير المعتاد أن نلغى تشخيصًا سابقًا، على سبيل المثال.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنقيم الطفل بعناية عندما يتم قبوله للإحالة إلى العيادة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب مختص:\u003c\/strong\u003e ما هي معايير التشخيص المميزة لمتلازمة أسبرجر؟ إنه موضوع مثير للجدل.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852109160604,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"richardson-6","title":"متلازمة أسبرجر \n \n \n متلازمة أسبرجر \n معايير التشخيص \n كيفية تقييم الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد بشكل صحيح؟ 6","description":"\u003ch1\u003eتشخيص متلازمة أسبرجر، التقييم، والملامح المعرفية الفريدة\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eانتقل إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#asperger-syndrome-clinical-entity\"\u003eمتلازمة أسبرجر ككيان سريري متميز\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#diagnostic-criteria-differences\"\u003eالاختلافات في معايير التشخيص عن التوحد\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#multidisciplinary-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم متعدد التخصصات\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#cognitive-strengths-and-talents\"\u003eنقاط القوة والمواهب المعرفية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#social-communication-challenges\"\u003eالتحديات الاجتماعية والتواصلية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#educational-management-strategies\"\u003eاستراتيجيات العلاج التعليمي والدعم\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"asperger-syndrome-clinical-entity\"\u003eمتلازمة أسبرجر ككيان سريري متميز\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيؤكد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، بقوة أن متلازمة أسبرجر تُعد كيانًا سريريًا متميزًا منفصلًا عن اضطراب طيف التوحد (ASD). تتعارض هذه النظرة مع التصنيف التشخيصي الأمريكي الذي أدرج متلازمة أسبرجر تحت المظلة الأوسع للتوحد عالي الأداء. تُظهر الخبرة السريرية للدكتور ريتشاردسون اختلافًا ظاهريًا واضحًا بين الحالتين، مما يستدعي اعتبارًا تشخيصيًا منفصلًا.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"diagnostic-criteria-differences\"\u003eالاختلافات في معايير التشخيص عن التوحد\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتتمحور المعايير التشخيصية الأساسية لمتلازمة أسبرجر حول النمو اللغوي المحفوظ إلى جانب التحديات الاجتماعية. يوضح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أن الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر غالبًا ما يتمتعون بمهارات كلام ولغة ممتازة منذ سن مبكرة، وهو ما يميزهم عن التوحد الكلاسيكي. يتميز ملفهم المعرفي غالبًا بنظرة جامدة للعالم، وذاكرة خارقة، وتطوير العديد من المهارات الخاصة التي لا تُرى عادةً في حالات اضطراب طيف التوحد التقليدية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"multidisciplinary-evaluation-process\"\u003eعملية التقييم متعدد التخصصات\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتطلب تأكيد تشخيص متلازمة أسبرجر نفس العملية الدقيقة متعددة التخصصات المستخدمة في عيادة اضطراب طيف التوحد. يشرح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أن فريقًا من الأخصائيين يتعاون لتقييم الطفل بشكل شامل. تضمن هذه المقاربة تقييم جميع جوانب نمو الطفل وسلوكه ووظائفه المعرفية للوصول إلى تشخيص دقيق، وهو أمر بالغ الأهمية لتخصيص العلاج والدعم اللاحقين.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"cognitive-strengths-and-talents\"\u003eنقاط القوة والمواهب المعرفية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eتتميز متلازمة أسبرجر بوجود نقاط قوة معرفية استثنائية. يلاحظ الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أن هؤلاء الأطفال غالبًا ما يكونون أذكياء جدًا، حيث يمتلك بعضهم معدلات ذكاء تصل إلى 150 أو أكثر. يصفهم بأنهم يمتلكون صفات \"أطفال خارقين\"، بمهارات متطورة بشكل استثنائي في مجالات مثل الرياضيات والذاكرة. يمكن أن يوفر هذا الملف المعرفي الفريد أحيانًا ميزة تعليمية على أقرانهم العصبيين، مما يجعلهم محل تقدير كبير في البيئات الأكاديمية.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"social-communication-challenges\"\u003eالتحديات الاجتماعية والتواصلية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eعلى الرغم من مواهبهم المعرفية، يواجه الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر عجزًا كبيرًا في التواصل والمهارات الاجتماعية. يوضح الدكتور ريتشاردسون كيف يفتقر هؤلاء الأطفال إلى فهم الحدود الاجتماعية الطبيعية وغالبًا ما يتعدون على المساحة الشخصية. يتميز أسلوب تواصلهم بالتفكير الحرفي، وعدم القدرة على فهم الاستعارات، والميل إلى الاستمرار في موضوع ما لفترة طويلة بعد فقدان المستمع للاهتمام. تُعد صعوبة التعاطف الشديدة سمة شائعة وصعبة لهذه الحالة أيضًا.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"educational-management-strategies\"\u003eاستراتيجيات العلاج التعليمي والدعم\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيركز العلاج الفعال لمتلازمة أسبرجر بشكل أساسي على تأمين البيئة التعليمية الصحيحة. يذكر الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أن المدارس غالبًا ما ترحب بهؤلاء الأطفال بسبب ذكائهم ومجموعات مهاراتهم الفريدة. الهدف الرئيسي للعلاج هو الاستفادة من نقاط قوتهم المعرفية مع تقديم دعم منظم لمساعدتهم على تجاوز تحدياتهم الاجتماعية. تُعد هذه المقاربة التعليمية المخصصة حجر الأساس لمساعدة الطفل المصاب بمتلازمة أسبرجر على الازدهار.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيف تُشخّص وتعالج طفلاً مصاباً بمتلازمة أسبرجر في ممارستك؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نحن نؤمن بمتلازمة أسبرجر. نعتقد أن متلازمة أسبرجر هي كيان سريري متميز. وهي تختلف عن اضطراب طيف التوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر يختلفون عن الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد. غالبًا ما تكون مهارات الكلام واللغة لديهم ممتازة. لديهم طريقة جامدة إلى حد ما في النظر إلى العالم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى سبيل المثال، غالبًا ما تكون ذاكرتهم خارقة. لديهم العديد من المهارات. هذه تختلف عن الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد التقليدي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنعتقد أن متلازمة أسبرجر متميزة. في أمريكا، تم إزالة متلازمة أسبرجر من التصنيف. في أمريكا، يُنظر إليها على أنها مجرد توحد عالي الأداء.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكننا نعتقد أن متلازمة أسبرجر هي كيان متميز ومختلف. فقط الوقت هو الذي سيحدد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e في بعض الأحيان تواجه أطفالًا يحتمل تشخيصهم بمتلازمة أسبرجر. ما هي الاختبارات التشخيصية والمعايير التشخيصية التي تستخدمها لتأكيد أو نفي تشخيص متلازمة أسبرجر؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هي نفس العملية التي وصفتها تمامًا. العملية متعددة التخصصات التي طورناها لعيادة اضطراب طيف التوحد.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eنعتقد أنه لا يوجد فرق في العلاج إلا في تأمين البيئة التعليمية الصحيحة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e غالبًا ما ترحب المدارس بالأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر لأنهم غالبًا ما يكونون أذكياء جدًا. الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر لديهم مهارات لا يمتلكها الأطفال الآخرون غير المصابين بمتلازمة أسبرجر.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يمكنك القول إنه قد تكون هناك ميزة تعليمية لامتلاك متلازمة أسبرجر مقارنة بالأشخاص \"العاديين\".\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذا مثير للاهتمام، يبدو وكأنهم \"أطفال خارقون\"؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e إنه مفهوم نتعامل معه، \"أطفال خارقون\". لكن هناك بالتأكيد العديد من القصص عن أطفال مصابين بمتلازمة أسبرجر يمتلكون مهارات متطورة بشكل استثنائي.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلديهم مهارات رياضية ومهارات ذاكرة، على وجه الخصوص. لكن يبدو أنهم لا يملكون أي فكرة عن الحدود الاجتماعية الطبيعية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eهؤلاء الأطفال لا يعرفون ما هو مقبول وما هو غير مقبول. على سبيل المثال، يتعدون على المساحة الشخصية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eيستمرون في الحديث عن موضوع ما لفترة طويلة بعد أن مل الشخص الآخر. إنهم حرفيون إلى حد ما في تفكيرهم.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى سبيل المثال، إذا كانت تمطر وقلت \"إنها تمطر قططًا وكلابًا\"، سيقولون \"أين القطط وأين الكلاب؟\" إنهم حرفيون جدًا.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلا يجيدون التعاطف. إنها حالة مثيرة للاهتمام جدًا. لقد قابلت العديد من الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنتون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بعض الأطفال موهوبون بشكل استثنائي وعادةً ما يكونون أذكياء جدًا. لديهم معدلات ذكاء تبلغ 150 أو أكثر.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852109193372,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"richardson-7","title":"متلازمة أسبرجر \n \n \n متلازمة أسبرجر \n كيفية دمج الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد في المدرسة والمجتمع. 7","description":"\u003ch1\u003eدعم الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر: التعليم، الاندماج الاجتماعي، والفهم\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003eالقفز إلى القسم\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#asperger-syndrome-strengths-challenges\"\u003eنقاط القوة والتحديات في متلازمة أسبرجر\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#importance-of-educational-accommodation\"\u003eأهمية التكييف التعليمي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#power-of-diagnosis-and-self-understanding\"\u003eقوة التشخيص والفهم الذاتي\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#social-connections-and-peer-bonds\"\u003eالروابط الاجتماعية والصداقات بين الأقران\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#genetic-components-and-family-dynamics\"\u003eالمكونات الجينية والديناميكيات الأسرية\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"#full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2 id=\"asperger-syndrome-strengths-challenges\"\u003eنقاط القوة والتحديات في متلازمة أسبرجر\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيتمتع الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر بملف فريد يجمع بين نقاط قوة فكرية كبيرة وتحديات اجتماعية ملحوظة. يصف الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، كيف أن هؤلاء الأطفال غالباً ما يمتلكون مهارات استثنائية في مجالات مركزة مثل الرياضيات والحواسيب. ومع ذلك، فإن ضعفهم الاجتماعي يمكن أن يجعلهم يبرزون بين أقرانهم. قد يندفعون في حوارات طويلة وهوسية حول مواضيع تهمهم دون إدراك انفصال المستمع. هذا النمط الحرفي والصلب في التفكير هو سمة مميزة لهذه الحالة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"importance-of-educational-accommodation\"\u003eأهمية التكييف التعليمي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيعد تحقيق البيئة التعليمية المناسبة أمراً بالغ الأهمية لازدهار الطفل المصاب بمتلازمة أسبرجر. يؤكد الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، على أن المدارس يجب أن تدرك وتحفز بنشاط المواهب الفكرية الخاصة للطفل. في الوقت نفسه، يجب أن تكون البيئة التعليمية منظمة لاستيعاب سماتهم السلوكية الأكثر غرابة أو خصوصية. يضمن هذا النهج المزدوج تميز الطفل أكاديمياً مع شعوره بالدعم. النظام المدرسي الداعم هو حجر الزاوية للاندماج الناجح.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"power-of-diagnosis-and-self-understanding\"\u003eقوة التشخيص والفهم الذاتي\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eيمكن أن يكون تلقي تشخيص رسمي بمتلازمة أسبرجر تجربة إيجابية ومحررة بعمق للطفل. يشارك الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، حكاية عن فتى يبلغ من العمر 13 عاماً تم تقييمه. عبر الولد عن امتنان هائل للتشخيص، قائلاً إنه ساعده أخيراً على فهم سبب كونه على ما هو عليه. هذا الوعي الذاتي الجديد شرح سبب اعتبار الأطفال الآخرين له غريباً ومميزاً. بالنسبة للدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس، يسلط هذا الضوء على القيمة العلاجية للتشخيص الواضح التي تتجاوز مجرد التوصيف.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"social-connections-and-peer-bonds\"\u003eالروابط الاجتماعية والصداقات بين الأقران\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eغالباً ما يُنجذب الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر ويكوّنون روابط قوية مع الآخرين المصابين بنفس الحالة. يشرح الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أنهم يتعرفون على أعراض بعضهم البعض وسماتهم السلوكية، مما يخلق فهماً متبادلاً. تؤدي هذه الراحة إلى صداقات قوية، غالباً ما تتمحور حول اهتمامات مشتركة مثل ألعاب الحاسوب. تشير البيانات إلى أن هذا النمط يستمر حتى سن الرشد، حيث يتزوج العديد من الأفراد المصابين بمتلازمة أسبرجر من آخرين على الطيف. توفر هذه الألفة الطبيعية منفذاً اجتماعياً حاسماً.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"genetic-components-and-family-dynamics\"\u003eالمكونات الجينية والديناميكيات الأسرية\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eغالباً ما يُلاحظ مكون وراثي قوي في متلازمة أسبرجر واضطرابات طيف التوحد. يلاحظ الدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس، أنه عند فحص التاريخ العائلي،几乎 دائماً ما توجد سلوكيات وسمات من نوع أسبرجر في الأقارب الآخرين. يشير هذا إلى وجود رابط وراثي يمتد عبر التشخيص. بينما لم يتم الاستشهاد ببيانات محددة عن أطفال الجيل الثاني، فإن النمط العائلي معترف به جيداً من قبل خبراء مثل البروفيسور ديفيد سكيوز. فهم هذه الأساس الجيني هو مفتاح لنظرة شاملة للحالة.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 id=\"full-transcript\"\u003eالنص الكامل\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e بالنسبة للأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر، ما الذي يجعلهم يندمجون بشكل أفضل في المجتمع والنظام التعليمي؟ ما الذي يجعل الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر يزدهرون في الحياة؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هذا سؤال جيد جداً. كما قلت سابقاً، لديهم مهارات جيدة. أنا وأنت لا نمتلك مثل هذه المهارات. هم أيضاً ضعيفون اجتماعياً بمعنى أنهم يبرزون كمن يختلف عن الأطفال الآخرين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eعلى سبيل المثال، يستمر الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر في وصف شيء يهمهم. إنه يشبه الهوس تقريباً. لا يدركون عندما يكون المستمع قد اكتفى من ذلك الموضوع الخاص. إنهم حرفيون جداً، وصلبون جداً.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلكن غالباً ما يكون الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر ماهرين جداً في أشياء مثل الرياضيات والحواسيب. إنهم مميزون من حيث ذلك السلوك.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e كيف نحقق الأمر الصحيح لهم؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e يحتاج الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر إلى أن يكونوا في بيئة تعليمية حيث يتم الاعتراف بمهاراتهم الفكرية الخاصة وتحفيزها. ولكن يجب استيعاب سماتهم السلوكية الأكثر غرابة أو تميزاً. تحقيق التعليم الصحيح أمر بالغ الأهمية.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eرأيت طفلاً في اليوم الآخر. كان عمره 13 عاماً. وضعناه في عملية التقييم. اعتقد والده أنه غريب. كان السؤال، هل هذا بسبب ديناميكية أسرية غريبة إلى حد ما، أم كان هناك تشخيص كامن لمتلازمة أسبرجر؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eقمنا بتشخيص متلازمة أسبرجر. أخبرته، الولد، البالغ من العمر 13 عاماً. قال: \"يا للروعة! الآن أفهم لماذا أنا على ما أنا عليه! لم أفهم أبداً من قبل، لكنك الآن قدمت تفسيراً.\" لذا كان ممتناً جداً لإخباره بأنه مصاب بمتلازمة أسبرجر.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلأنه عندها يمكنه فهم سبب اعتبار الأطفال الآخرين له غريباً بعض الشيء ومميزاً. أصبح صديقاً لأطفال آخرين مصابين بمتلازمة أسبرجر. هذا غالباً ما يحدث.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e إذن كان هناك نوع من المجموعة منهم يلعبون ألعاب الحاسوب بإدمان. عندما يتواصل الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر، هل يفهمون بعضهم البعض جيداً؟ هل هناك رابطة أقوى بينهم؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e نعم، يتعرفون على أعراض أسبرجر لدى بعضهم البعض. لذا يتعرفون على الأطفال الآخرين المصابين بمتلازمة أسبرجر. يُنجذبون إلى الأطفال الآخرين المصابين بمتلازمة أسبرجر.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلأنهم يفهمون السمات السلوكية لبعضهم البعض. هناك بيانات عن الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر عندما يكبرون ليصبحوا بالغين. يتزوجون آخرين مصابين بمتلازمة أسبرجر. ليس لدي مرجع محدد متاح للاستشهاد به.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eالبروفيسور ديفيد سكيوز من مستشفى جريت أورموند ستريت لديه بعض الإحصاءات التي أعطاني إياها مرة. يميل الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر إلى الانجذاب إلى الأطفال الآخرين المصابين بنفس الحالة. لأنهم يشعرون بالراحة ويفهمون السمات السلوكية الخاصة.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور أنطون تيتوف، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e هل هناك أي شيء معروف عن أطفال الجيل الثاني لأبوين مصابين بمتلازمة أسبرجر؟\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eالدكتور ريتشي ريتشاردسون، طبيب ممارس:\u003c\/strong\u003e ليس لدي البيانات. لكن يمكنك النظر في التاريخ العائلي للأطفال المصابين بالتوحد أو متلازمة أسبرجر. تجد دائماً تقريباً سلوكاً وسمات سلوكية من نوع أسبرجر في أفراد العائلة الآخرين.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eلذلك هناك مكون وراثي قوي يمتد عبر تشخيص متلازمة أسبرجر.\u003c\/p\u003e","brand":"Diagnostic Detectives Network","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41852109258908,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]}],"url":"https:\/\/diagnosticdetectives.com\/ar\/collections\/adhd-autism-spectrum-disorder.oembed","provider":"DiagnosticDetectives.Com","version":"1.0","type":"link"}